有趣的自然現(xiàn)象會睡覺的植物競爭能力強5篇(編輯修改稿)
2024-10-10 17:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ③學生。課文寫了三葉草（葉子）、蒲公英和胡蘿卜（花）會睡覺。那么我們下節(jié)課就一起去探究植物的葉子和花都是怎么睡覺的。三、指導書寫描紅：習、作、休、你的寫法。1．教學“習”的寫法。①觀察字形，獨體字。②書寫要點：橫折鉤向左收，筆順剛勁有力，提畫起筆向外伸。2．教學“作”的寫法。①觀察字形，左窄右寬。②書寫要點：左小右大，右豎略低。3．教學“休”的寫法。①觀察字形，左窄右寬。②書寫要點：單人旁，窄窄的，木字旁胖胖的。“你”的寫法。①觀察字形，左窄右寬。②書寫要點：“爾”，第二筆橫鉤要短。四、布置作業(yè)：熟讀課文。第2課時教學目標：，會寫田字格里4個生字分別是：每、閉、合、明。認識綠線格里的9個字。，完整理解長句所表達的意思，讀好長句。，樂于關(guān)注大自然的奧秘。教學重點：1.“每”字的寫法。，完整理解長句所表達的意思，讀好長句。，樂于關(guān)注大自然的奧秘。教學難點：，完整理解長句所表達的意思，讀好長句。，樂于關(guān)注大自然的奧秘。教學準備：課件 教學過程：一、出示詞語，復習導入。植物 葉柄 需要 閉眼折疊 展開 合攏 低垂。，用手做動作。二、讀中學文，識讀結(jié)合。，探究三葉草的睡覺方式。⑴初步感知。我們在學習課文時遇到長的自然段，可以數(shù)一數(shù)有幾句話，實在書上標一標。⑵感受三葉草天一黑就睡的睡覺方式。①出示插圖，三葉草，三片葉子，感知三葉草的形態(tài)。②個別朗讀，感知只要滿足天黑的條件，三葉草就睡覺。（在朗讀中抓住“一??就??”感悟。）⑶感受三葉草白天的樣子。①朗讀，正音（葉柄、展開）②出示插圖，結(jié)合圖和朗讀理解“每個葉柄”和“展開”③學生朗讀，感知“什么時候，什么都怎么樣”④男女生配圖朗讀，突出“每個、都” ⑷感受三葉草晚上睡覺的樣子。① 朗讀，正音。（折疊）②出示兩幅圖“展開”和“折疊”，結(jié)合圖和“展開”來理解“折疊”。③動態(tài)演示“展開”到“折疊”的過程，理解“好像人閉上了眼睛?！背鍪尽伴]” 的圖片，外面是“門”，里面的“才”是用來拴門的東西“閉”的意思是合上。④全班配圖朗讀，突出“閉上”⑸句型對比感知相似之處，積累句子。在陽光下，它每個葉柄上的三片小葉，都展開在空中。到了晚上，三片小葉就會折疊起來，好像人閉上了眼睛。特點：什么時間，什么怎么樣。②看圖，全班積累優(yōu)美詞語。過度：三葉草白天展開葉子，晚上折疊葉子后睡覺，那么植物的花是怎么睡覺的呢？咱們一起去看看。，探究花的睡覺方式和植物睡眠的時間。⑴感受蒲公英和胡蘿卜的花兒的睡覺方式。①朗讀，正音（夜晚、向上合攏、向下低垂），出示插圖，蒲公英和胡蘿卜花的樣子。②出示插圖：結(jié)合圖和朗讀理解“向上合攏”和“向下低垂” ③明：“日”和“月”發(fā)光表示明亮，
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