【總結】九年級數學(下)二次函數教學案年級九年級學科數學執(zhí)筆審核使用周次課題二次函數的應用(1)課型新授章節(jié)二上課時間班級姓名學習小組學習目標能根據具體問題中的數量關系,用相關的二次函數知識解決實際問題。能探索實際問題中的最大值或最小值問題
2024-12-08 02:28
【總結】數學教學設計教 材:義務教育教科書·數學(九年級下冊) 用二次函數解決問題(1)教學目標1.會運用二次函數的有關知識求面積問題中的最大值或最小值;2.在交流過程中,讓學生學會尊重和理解他人的見解,敢于發(fā)表自己的觀點.教學重點列出關系式,運用二次函數求面積問題中的最大值或最小值.教學難點分析題意,將現(xiàn)實生活中的相關問題轉化為二次函數問題,列出關系式
2024-11-28 17:08
【總結】鎮(zhèn)江實驗學校2021—2021學年第二學期九年級數學《二次函數》單元試卷內容:—滿分:100分一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.拋物線22??xy的頂點坐標為(D)A.(2,0)B.(-2,0)C.(0,2)D.(0,
2024-12-05 08:57
【總結】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下學校準備在校園里利用圍墻的一段,再砌三面墻,圍成一個矩形植物園如圖所示,現(xiàn)在已備足可以砌100米長的墻的材料,怎樣砌法,才能使矩形植物園的面積最大?(1002),050,sxxx????設與已有墻面相鄰的每一面墻的長度都為xm,則與已有墻面相對的一面墻
2024-11-30 05:13
【總結】y=ax2、y=ax2+k圖象是什么?憶一憶拋物線2.二次函數y=ax2+k的圖象是由二次函數y=ax2的圖象怎樣運動得到?若k>0時,拋物線y=ax2向上平移k個單位得拋物線:y=ax2+k若k<0時,拋物線y=ax2向下平移個單位k得拋物線
2024-12-08 08:50
【總結】6、1二次函數一.學習目標達式的過程,體會二次函數意義。解二次函數關系式,會確定二次函數關系式中各項的系數。二.知識導學(一)情境創(chuàng)設1.一粒石子投入水中,激起的波紋不斷向外擴展,擴大的圓的面積S與半徑r之間的函數關系式是。2.用16m長的籬笆圍成長方形的園養(yǎng)小兔,
2024-12-08 13:47
【總結】二次函數的應用(1)教學目標:1、經歷數學建模的基本過程。2、能夠分析和表示不同背景下實際問題中變量之間的二次函數關系,并能用二次函數的知識解決實際問題。3、體會二次函數是一類最優(yōu)化問題的重要數學模型,感受數學的應用價值。教學重點和難點:重點:用二次函數的知識解決拱橋類問題。難點:將實際問題轉化為二次函數模型來解決。
2024-11-19 14:00
【總結】yxO2021屆南京市鼓樓區(qū)蘇教版版九年級數學第五章《二次函數》期終復習一、知識點:1.二次函數2()yaxhk???的圖像和性質a>0a<0圖象開口對稱軸頂點坐標
2024-11-28 17:07
【總結】數學教學設計教材:義務教育教科書·數學(九年級下冊)二次函數的圖像和性質(4)教學目標1.會用描點法畫函數y=a(x+m)2+k(a≠0)的圖像;2.會用平移變換解釋函數y=a(x+m)2+k與函數y=ax2+k、y=a(x+m)2、y=ax2(a≠0)的圖像之間的關系;3
2024-11-19 13:32
【總結】數學教學設計教材:義務教育教科書·數學(九年級下冊)作者:熊誠燕(連云港市新海實驗中學)二次函數的圖像和性質(4)教學目標1.會用描點法畫函數y=a(x+m)2+k(a≠0)的圖像;2.會用平移變換解釋函數y=a(x+m)2+k與函數y=ax2+k、y=a(x+m)2、y
【總結】數學教學設計教材:義務教育教科書·數學(九年級下冊)作者:張玲(連云港市新海實驗中學)二次函數的圖像和性質(1)教學目標1.能用描點法畫函數y=x2圖像.2.能畫y=-x2圖像,并說出它與y=x2圖像的共同特征.教學重點1.能用描點法畫函數y=x2圖像.2.能作出函數y
【總結】和性質(2)(kaxy??2)主備人:蔡國飛審核人:九年級數學組時間:【學習目標】1.知道二次函數kaxy??2與2axy?的聯(lián)系.kaxy??2的性質,并會應用;【學法指導】類比一次函數的平移和二次函數2axy?的性質學習,要構建一個知識體系?!緦W習過程】
【總結】數學教學設計教材:義務教育教科書·數學(九年級下冊)作者:徐進(常州市北環(huán)中學)5.2二次函數的圖像和性質(2)教學目標1.能歸納總結y=ax2(a≠0)的圖像性質;2.體會用類比方法研究數學問題,實現(xiàn)“探索——經驗——運用”的思維過程.教學重點歸納總結y=ax&
【總結】二次函數的圖象和性質(1)(2yax?)主備人:蔡國飛審核人:九年級數學組時間:【學習目標】1.知道二次函數的圖象是一條拋物線;2.會畫二次函數y=ax2的圖象;3.掌握二次函數y=ax2的性質,并會靈活應用.(重點)【學法指導】數形結合是學習函數圖象的精髓所在,一定要善于從圖象上學
【總結】數學教學設計教材:義務教育教科書·數學(九年級下冊)二次函數的圖像和性質(3)教學目標1.會用描點法畫函數y=ax2+k和函數y=a(x+m)2(a≠0)的圖像;2.能用平移變換解釋二次函數y=ax2+k、y=a(x+m)2和二次函數y=ax2(a≠0)的位置關系;3.能根據圖像認