蘇科版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)的應(yīng)用4課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)（下）二次函數(shù)教學(xué)案年級(jí)九年級(jí)學(xué)科數(shù)學(xué)執(zhí)筆審核使用周次課題二次函數(shù)的應(yīng)用（1）課型新授章節(jié)二上課時(shí)間班級(jí)姓名學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)目標(biāo)能根據(jù)具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系，用相關(guān)的二次函數(shù)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。能探索實(shí)際問(wèn)題中的最大值或最小值問(wèn)題

2024-12-08 02:28

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下55用二次函數(shù)解決問(wèn)題word教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教　材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）　用二次函數(shù)解決問(wèn)題（1）教學(xué)目標(biāo)1．會(huì)運(yùn)用二次函數(shù)的有關(guān)知識(shí)求面積問(wèn)題中的最大值或最小值；2．在交流過(guò)程中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重和理解他人的見(jiàn)解，敢于發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)．教學(xué)重點(diǎn)列出關(guān)系式，運(yùn)用二次函數(shù)求面積問(wèn)題中的最大值或最小值．教學(xué)難點(diǎn)分析題意，將現(xiàn)實(shí)生活中的相關(guān)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)問(wèn)題，列出關(guān)系式

2024-11-28 17:08

蘇科版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)單元試卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校2021—2021學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)數(shù)學(xué)《二次函數(shù)》單元試卷內(nèi)容：—滿(mǎn)分：100分一、選擇題（本大題共10小題，每小題３分，共30分）1．拋物線(xiàn)22??xy的頂點(diǎn)坐標(biāo)為（D）A．（2，0）B．（-2，0）C．（0，2）D．（0，

2024-12-05 08:57

湘教版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)的應(yīng)用優(yōu)化問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)SHUXUE九年級(jí)下學(xué)校準(zhǔn)備在校園里利用圍墻的一段，再砌三面墻，圍成一個(gè)矩形植物園如圖所示，現(xiàn)在已備足可以砌100米長(zhǎng)的墻的材料，怎樣砌法，才能使矩形植物園的面積最大？(1002),050,sxxx????設(shè)與已有墻面相鄰的每一面墻的長(zhǎng)度都為xm，則與已有墻面相對(duì)的一面墻

2024-11-30 05:13

蘇科版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】y=ax2、y=ax2+k圖象是什么？憶一憶拋物線(xiàn)2.二次函數(shù)y=ax2+k的圖象是由二次函數(shù)y=ax2的圖象怎樣運(yùn)動(dòng)得到？若k＞0時(shí),拋物線(xiàn)y=ax2向上平移k個(gè)單位得拋物線(xiàn):y=ax2+k若k＜0時(shí),拋物線(xiàn)y=ax2向下平移個(gè)單位k得拋物線(xiàn)

2024-12-08 08:50

蘇科版九下61二次函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】6、1二次函數(shù)一.學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)式的過(guò)程，體會(huì)二次函數(shù)意義。解二次函數(shù)關(guān)系式，會(huì)確定二次函數(shù)關(guān)系式中各項(xiàng)的系數(shù)。二.知識(shí)導(dǎo)學(xué)（一）情境創(chuàng)設(shè)1．一粒石子投入水中，激起的波紋不斷向外擴(kuò)展，擴(kuò)大的圓的面積S與半徑r之間的函數(shù)關(guān)系式是。2．用16m長(zhǎng)的籬笆圍成長(zhǎng)方形的園養(yǎng)小兔，

2024-12-08 13:47

20xx春湘教版數(shù)學(xué)九下15二次函數(shù)的應(yīng)用1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二次函數(shù)的應(yīng)用（1）教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷數(shù)學(xué)建模的基本過(guò)程。2、能夠分析和表示不同背景下實(shí)際問(wèn)題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系，并能用二次函數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。3、體會(huì)二次函數(shù)是一類(lèi)最優(yōu)化問(wèn)題的重要數(shù)學(xué)模型，感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：用二次函數(shù)的知識(shí)解決拱橋類(lèi)問(wèn)題。難點(diǎn)：將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)模型來(lái)解決。

2024-11-19 14:00

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下第五章二次函數(shù)復(fù)習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】yxO2021屆南京市鼓樓區(qū)蘇教版版九年級(jí)數(shù)學(xué)第五章《二次函數(shù)》期終復(fù)習(xí)一、知識(shí)點(diǎn)：1.二次函數(shù)2()yaxhk???的圖像和性質(zhì)a＞0a＜0圖象開(kāi)口對(duì)稱(chēng)軸頂點(diǎn)坐標(biāo)

2024-11-28 17:07

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下52二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)word教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(4)教學(xué)目標(biāo)1．會(huì)用描點(diǎn)法畫(huà)函數(shù)y＝a(x＋m)2＋k（a≠0）的圖像；2．會(huì)用平移變換解釋函數(shù)y＝a(x＋m)2＋k與函數(shù)y＝ax2＋k、y＝a(x＋m)2、y＝ax2（a≠0）的圖像之間的關(guān)系；3

2024-11-19 13:32

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下52二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)word同步教案4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）作者：熊誠(chéng)燕（連云港市新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)）二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(4)教學(xué)目標(biāo)1．會(huì)用描點(diǎn)法畫(huà)函數(shù)y＝a(x＋m)2＋k（a≠0）的圖像；2．會(huì)用平移變換解釋函數(shù)y＝a(x＋m)2＋k與函數(shù)y＝ax2＋k、y＝a(x＋m)2、y

2024-11-28 17:08

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下52二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)word同步教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）作者：張玲（連云港市新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)）二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)（1）教學(xué)目標(biāo)1．能用描點(diǎn)法畫(huà)函數(shù)y＝x2圖像．2．能畫(huà)y＝－x2圖像，并說(shuō)出它與y＝x2圖像的共同特征．教學(xué)重點(diǎn)1．能用描點(diǎn)法畫(huà)函數(shù)y＝x2圖像．2．能作出函數(shù)y

2024-11-19 13:32

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下52二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)同步練習(xí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】和性質(zhì)（2）（kaxy??2）主備人：蔡國(guó)飛審核人：九年級(jí)數(shù)學(xué)組時(shí)間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知道二次函數(shù)kaxy??2與2axy?的聯(lián)系．kaxy??2的性質(zhì)，并會(huì)應(yīng)用；【學(xué)法指導(dǎo)】類(lèi)比一次函數(shù)的平移和二次函數(shù)2axy?的性質(zhì)學(xué)習(xí)，要構(gòu)建一個(gè)知識(shí)體系?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】

2024-11-28 17:08

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下52二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)word教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）作者：徐進(jìn)(常州市北環(huán)中學(xué))5．2二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)（2）教學(xué)目標(biāo)1．能歸納總結(jié)y＝ax2（a≠0）的圖像性質(zhì)；2．體會(huì)用類(lèi)比方法研究數(shù)學(xué)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)“探索——經(jīng)驗(yàn)——運(yùn)用”的思維過(guò)程．教學(xué)重點(diǎn)歸納總結(jié)y＝ax&

2024-11-28 17:08

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下52二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)同步練習(xí)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)（1）（2yax?）主備人：蔡國(guó)飛審核人：九年級(jí)數(shù)學(xué)組時(shí)間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知道二次函數(shù)的圖象是一條拋物線(xiàn)；2．會(huì)畫(huà)二次函數(shù)y＝ax2的圖象；3．掌握二次函數(shù)y＝ax2的性質(zhì)，并會(huì)靈活應(yīng)用．（重點(diǎn)）【學(xué)法指導(dǎo)】數(shù)形結(jié)合是學(xué)習(xí)函數(shù)圖象的精髓所在，一定要善于從圖象上學(xué)

2024-11-28 17:08

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下52二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)word教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(3)教學(xué)目標(biāo)1．會(huì)用描點(diǎn)法畫(huà)函數(shù)y＝ax2＋k和函數(shù)y＝a(x＋m)2（a≠0）的圖像；2．能用平移變換解釋二次函數(shù)y＝ax2＋k、y＝a(x＋m)2和二次函數(shù)y＝ax2（a≠0）的位置關(guān)系；3．能根據(jù)圖像認(rèn)

2024-11-28 17:08

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下64二次函數(shù)的應(yīng)用—橋洞問(wèn)題-文庫(kù)吧資料

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