【總結(jié)】二次函數(shù)2axy?的圖象和性質(zhì)知識點:,,。,開口方向由決定,開口大小的程度又是由誰決定的?,拋物線2axy?的對稱軸是,頂點坐標是.當0?a時,拋物線開口向
2024-11-29 01:46
【總結(jié)】九年級數(shù)學下冊二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)課時訓練湘教版26yxx???的圖象與x軸交點的橫坐標是()A.2和3?B.2?和3C.2和3D.2?和3?y關(guān)于x的函數(shù):????22211ykxkxk??????中滿足3k≤.(1)求證:此函數(shù)圖象與x
2024-11-15 03:50
【總結(jié)】(第三課時)秦興富(云南省廣南縣篆角初級中學校郵編663312電話:15096506601)§二次函數(shù)的圖像及性質(zhì)教學目標知識與技能1、能夠作出函數(shù)2)(hxay??和2)(hxay??+k的圖像,并能理解它與y=ax2的圖像的關(guān)系.理解a
2024-11-19 14:40
【總結(jié)】教學設(shè)計科目任課教師任教班級授課時間:年月日課題二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(1)課型新課時1教學目標會用描點法畫出二次函數(shù)2axy?的圖象,概括出圖象的特點及函數(shù)的性質(zhì)重、難點重點
2024-11-18 23:41
【總結(jié)】數(shù)學教學設(shè)計教材:義務教育教科書·數(shù)學(九年級下冊)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(4)教學目標1.會用描點法畫函數(shù)y=a(x+m)2+k(a≠0)的圖像;2.會用平移變換解釋函數(shù)y=a(x+m)2+k與函數(shù)y=ax2+k、y=a(x+m)2、y=ax2(a≠0)的圖像之間的關(guān)系;3
2024-11-19 13:32
【總結(jié)】數(shù)學教學設(shè)計教材:義務教育教科書·數(shù)學(九年級下冊)作者:徐進(常州市北環(huán)中學)5.2二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(2)教學目標1.能歸納總結(jié)y=ax2(a≠0)的圖像性質(zhì);2.體會用類比方法研究數(shù)學問題,實現(xiàn)“探索——經(jīng)驗——運用”的思維過程.教學重點歸納總結(jié)y=ax&
2024-11-28 17:08
【總結(jié)】數(shù)學教學設(shè)計教材:義務教育教科書·數(shù)學(九年級下冊)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(3)教學目標1.會用描點法畫函數(shù)y=ax2+k和函數(shù)y=a(x+m)2(a≠0)的圖像;2.能用平移變換解釋二次函數(shù)y=ax2+k、y=a(x+m)2和二次函數(shù)y=ax2(a≠0)的位置關(guān)系;3.能根據(jù)圖像認
【總結(jié)】二次函數(shù)y=ax2的圖像與性質(zhì)農(nóng)安縣合隆中學徐亞惠一.選擇題(共8小題)y=(a≠0),當x>0時,它的圖象y隨x的增大而減小,那么二次函數(shù)y=ax2﹣ax的圖象只可能是()A.B.C
2024-11-28 13:07
【總結(jié)】§二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(一)學習目標:經(jīng)歷探索二次函數(shù)2xy??的圖象的作法和性質(zhì)的過程,獲得利用圖象研究函數(shù)性質(zhì)的經(jīng)驗;學習重點:根據(jù)圖象認識和理解二次函數(shù)2xy?和2xy??的性質(zhì)和異同;學習難點:建立二次函數(shù)表達式與圖象之間的聯(lián)系。學習過程:一、學前準備函數(shù)名稱正比例函數(shù)反比例函數(shù)
【總結(jié)】北師大版九年級下冊第二章《二次函數(shù)》有的放矢學習目標?1、會用描點法畫二次函數(shù)y=x2和y=-x2的圖象;?2、根據(jù)函數(shù)y=x2和y=-x2圖象,直觀地了解它的性質(zhì).數(shù)形結(jié)合,直觀感受在二次函數(shù)y=x2中,y隨x的變化而變化的規(guī)律是什么??觀察y=x2的表達式,選擇適當x值,并計算相應的y值,完成下表
2024-11-17 00:02
【總結(jié)】二次函數(shù)九年級(下冊)初中數(shù)學我們學習過的函數(shù)有哪幾種?你能分別寫出它們的表達形式嗎?二次函數(shù)水滴激起的波紋不斷向外擴展,擴大的圓的周長C、面積S分別與半徑r之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系?這兩個函數(shù)表達式有何差異?二次函數(shù)用16米長的籬笆圍成矩形的生物園飼養(yǎng)小兔,怎樣圍可使小
2024-11-17 00:41
【總結(jié)】數(shù)學教學設(shè)計教材:義務教育教科書·數(shù)學(九年級下冊)作者:諸建剛(常州市北環(huán)中學)二次函數(shù)與一元二次方程(1)教學目標1.體會函數(shù)與方程之間的聯(lián)系,初步體會利用函數(shù)圖像研究方程問題的方法;2.理解二次函數(shù)圖像與x軸(橫軸)交點的個數(shù)與一元二次方程的根的個數(shù)之間的關(guān)系,理解方程有兩個不等的實根、兩個相等的實
2024-11-19 04:24
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(6)◆隨堂檢測y=2x2+bx+c,當x=1時,y=4;當x=-2時,y=-5,則b=_______,c=_______.(-2,3),且過點(-1,5),則它的解析式是__________.(-1,0)、(3,0)、(1,2)三點,則它的頂點坐標是()
2024-12-02 23:32
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(2)◆隨堂檢測1.拋物線y=4x2一3的頂點坐標是()A.(0,一3)B.(一3,0)C.(0,3)D.(3,0)2.拋物線y=x2+4與y軸的交點坐
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(7)◆隨堂檢測1.小敏在今年的校運動會跳遠比賽中跳出了好成績,函數(shù)h=(t的單位:s,h的單位:m)可以描述她跳躍時重心高度的變化,則她起跳后到重心最高時所用的時間是()A.0.71sB0.70sC.0.63s
2024-11-15 14:16