【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第一章:特殊四邊形上節(jié)課的主要內(nèi)容:1、矩形的定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫矩形2、矩形的性質(zhì):矩形的對(duì)邊平行且相等.矩形的四個(gè)角都是直角.矩形的兩條對(duì)角線相等且互相平分.矩形是軸對(duì)稱圖形.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊長(zhǎng)的一半.閱讀課文第16頁至17頁,思考以下問題:1、如何判
2024-11-28 02:37
【總結(jié)】第五課時(shí)課題§3.2.2特殊平行四邊形(二)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1.菱形的性質(zhì)定理的證明.2.菱形的判定定理的證明.3.正方形的性質(zhì)及判定定理的證明.(二)能力訓(xùn)練要求1.經(jīng)歷猜想、證明的過程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的推理論證能力.
2024-11-29 13:45
【總結(jié)】平行四邊形、菱形、矩形、正方形測(cè)試題一、選擇題(每題3分,共30分)。1.平行四邊形ABCD中,∠A=50°,則∠D=()A.40°B.50°C.130°D.不能確定2.下列條件中,能判定四邊形是平行四邊形的是()A.一組對(duì)邊相等B.對(duì)角線互相平分C
2025-06-23 03:51
【總結(jié)】課題平行四邊形的性質(zhì)(第2課時(shí))平行四邊形的性質(zhì):邊平行四邊形的對(duì)邊平行角平行四邊形的對(duì)角相等平行四邊形的鄰角互補(bǔ)對(duì)角線平行四邊形的對(duì)角線互相平分平行四邊形的對(duì)
2024-12-08 14:24
【總結(jié)】平行四邊形的判別(一)八年級(jí)上冊(cè)第四章第二節(jié)復(fù)習(xí)回顧兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形.平行四邊形的概念是什么?邊對(duì)角線平行四邊形性質(zhì)角平行四邊形的對(duì)邊平行平行四邊形的對(duì)邊相等平行四邊形的對(duì)角相等平行四邊形的鄰角互補(bǔ)平行四邊形的對(duì)角線互相平分
2024-11-30 08:34
【總結(jié)】在數(shù)學(xué)的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們?cè)趺粗朗裁础!呥_(dá)哥拉斯課題平行四邊形的性質(zhì)(第1課時(shí))
2024-12-08 14:25
【總結(jié)】課題(一)課型新授課]教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索、猜想、證明的過程,進(jìn)一步發(fā)展推理論證的能力。2.能運(yùn)用綜合法證明平行四邊形的性質(zhì)定理,及其它相關(guān)結(jié)論,3.體會(huì)在證明過程中所運(yùn)用的歸納、類比、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法。教學(xué)重點(diǎn)掌握平行四邊形的性質(zhì)定理。教學(xué)難點(diǎn)探索證明過程,感悟歸納類比、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。
2024-12-09 08:13
【總結(jié)】平行四邊形的判別(二)八年級(jí)上冊(cè)第四章第二節(jié)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形.平行四邊形的概念是什么?1.兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形.2.一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.的四邊形是平行四邊形.探究工具:兩對(duì)長(zhǎng)度分別相等的筆.動(dòng)手:能否在平面內(nèi)用
2024-12-01 01:32
【總結(jié)】§3.2特殊平行四邊形課時(shí)安排3課時(shí)從容說課“特殊平行四邊形”主要研究的是矩形、菱形和正方形等的性質(zhì),判定以及相關(guān)結(jié)論的探索證明.在此,學(xué)生將進(jìn)一步學(xué)習(xí)推理論證的方法,加深對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)和理解,對(duì)證明意義的體會(huì).為此,在教學(xué)中,同樣是;對(duì)于已探索過的命題的證明,應(yīng)為學(xué)生的積極思考創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)學(xué)生大
2024-12-03 06:34
【總結(jié)】特殊的平行四邊形錢旭東淮安市啟明外國(guó)語學(xué)校蘇科版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書九年級(jí)復(fù)習(xí)課1、掌握矩形的概念、判定及其性質(zhì),了解它們之間的關(guān)系。2、理解矩形、菱形、正方形的判定與性質(zhì),并能利用所學(xué)知識(shí)解決問題。3、能用特殊的平行四邊形的相關(guān)性質(zhì)和判定進(jìn)行簡(jiǎn)單的邏輯推理證明。走進(jìn)課標(biāo)1.如圖,E是正方形ABCD的對(duì)角線上
2025-07-20 02:16
【總結(jié)】云端教育平行四邊形及特殊的平行四邊形BACDFM第1題圖E1.已知:如圖,四邊形ABCD是菱形,過AB的中點(diǎn)E作AC的垂線EF,交AD于點(diǎn)M,交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.(1)求證:AM=DM;(2)若DF=2,求菱形ABCD的周長(zhǎng).第2題圖ADFCEGB2.如圖所示,在中,將繞點(diǎn)順時(shí)針方
2025-03-25 01:18
【總結(jié)】卓越個(gè)性化教學(xué)講義學(xué)生姓名年級(jí)授課時(shí)間教師姓名課時(shí)教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生進(jìn)一步理解平行四邊形的有關(guān)性質(zhì),掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的判定重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):平行四邊形的性質(zhì),平行四邊形的判定;矩形的性質(zhì)及判定;菱形的性質(zhì)及判定;正方形的性質(zhì)及判
2025-07-24 00:11
【總結(jié)】期末復(fù)習(xí)專題:平行四邊形與特殊的平行四邊形(1)平行四邊形1.(天河區(qū))如圖所示,在平行直角坐標(biāo)系中,?OMNP的頂點(diǎn)P坐標(biāo)是(3,4),頂點(diǎn)M坐標(biāo)是(4,0)、則頂點(diǎn)N的坐標(biāo)是( )A.N(7,4) B.N(8,4) C.N(7,3) D.N(8,3)2.(越秀區(qū))下列判斷正確的是( ?。〢.一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等的四邊形一定是平行四邊形B.兩條對(duì)角
2025-07-22 16:17
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第一章:特殊四邊形請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本第17、18頁,回答以下問題:1、什么是菱形?2、菱形有哪些性質(zhì)定理?3、菱形的判定定理是什么?菱形。ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O.(1)圖中有哪些線段是相等的?哪些角是相等的?(2)圖中有哪些等腰三角形、直角三角形?(3)兩條對(duì)角線AC,
2024-11-19 05:26
【總結(jié)】息烽縣第二中學(xué)·導(dǎo)學(xué)案 九年級(jí)(上)·數(shù)學(xué) 第一章特殊的平行四邊形【課題】第一章第1節(jié)菱形的性質(zhì)和判定(第1課時(shí))【預(yù)期目標(biāo)】,了解菱形的概念及其與平行四邊形的關(guān)系;,經(jīng)歷利用折紙等活動(dòng)探索菱形性質(zhì)的過程,發(fā)展合情推理能力;。【課前預(yù)習(xí)】“課前預(yù)習(xí)”要求完成(可另加紙張)預(yù)習(xí)2圖,回答下列問題:
2025-04-16 23:59