第2課時相反數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】狀元成才路狀元成才路第2課時相反數(shù)滬科版·七年級數(shù)學(xué)上冊狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入在數(shù)軸上找到表示2與﹣2，4與﹣4，與的點.12?120123﹣1﹣2﹣3﹣4﹣5451.這三組點各有什么相同點和不同點？2.他們在數(shù)軸上的位置有什么關(guān)系？

2025-03-12 14:19

第2課時無理數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】無理數(shù)湘教版·八年級數(shù)學(xué)上冊正整數(shù)負整數(shù)零整數(shù)正分數(shù)負分數(shù)分數(shù)有理數(shù)①整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)。復(fù)習(xí)引入？，﹣，?！ぁぁ?.（1）下列各數(shù)是有理數(shù)嗎？0，5，﹣7，19125520

2025-03-12 13:33

萬以內(nèi)數(shù)的認識教學(xué)設(shè)計(第4課時)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《萬以內(nèi)數(shù)的認識》教學(xué)設(shè)計(第4課時) 《萬以內(nèi)數(shù)的認識》教學(xué)設(shè)計（第4課時） 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材二年級下冊第82～84頁例 5、例6及相關(guān)練習(xí)。 教學(xué)目標： 、計數(shù)器、彩...

2024-10-24 19:14

萬以內(nèi)數(shù)的認識教學(xué)設(shè)計(第7課時)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《萬以內(nèi)數(shù)的認識》教學(xué)設(shè)計(第7課時) 《萬以內(nèi)數(shù)的認識》教學(xué)設(shè)計(第7課時) 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材二年級下冊第91頁中的例10及相關(guān)內(nèi)容。 教學(xué)目標： ，讓學(xué)生理解準確數(shù)和近...

2024-10-24 19:55

萬以內(nèi)數(shù)的認識教學(xué)設(shè)計(第9課時)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《萬以內(nèi)數(shù)的認識》教學(xué)設(shè)計(第9課時) 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材二年級下冊第96頁中的例13及相關(guān)內(nèi)容。 教學(xué)目標： ，讓學(xué)生初步學(xué)會用加、減法估算的策略來解決問題，體會估算在生活中...

2024-10-24 18:55

100以內(nèi)數(shù)的認識教學(xué)設(shè)計(第1課時)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《100以內(nèi)數(shù)的認識》教學(xué)設(shè)計(第1課時) 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材一年級下冊第3335頁的內(nèi)容。 教學(xué)目標： ，知道這些數(shù)是由幾個十和幾個一組成的，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，感受10...

2024-10-28 08:29

100以內(nèi)數(shù)的認識教學(xué)設(shè)計(第5課時)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《100以內(nèi)數(shù)的認識》教學(xué)設(shè)計(第5課時) 《100以內(nèi)數(shù)的認識》教學(xué)設(shè)計(第5課時) 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材一年級下冊第43頁的內(nèi)容。 教學(xué)目標： ，使學(xué)生感知100以內(nèi)數(shù)的多...

2024-11-01 18:16

課題：認識梯形第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】第七單元三角形、平行四邊形和梯形課題：認識梯形第2課時總第課時教學(xué)目標：，認識梯形的高及各邊的名稱，認識等腰梯形，能測量和畫出梯形的高。，能在方格紙上畫梯形，能正確判斷一個平面圖形是不是梯形。，感受圖形與生活的聯(lián)系，感受平面圖形的學(xué)習(xí)價值，進一步發(fā)展對“空間與圖形”學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點：理解并掌握梯形的定

2024-11-24 13:06

第2課時-地圖上認識方向-資料下載頁

【總結(jié)】 第2課時地圖上認識方向 課題 地圖上認識方向 課型 新授課 設(shè)計說明 學(xué)生已經(jīng)認識了東、南、西、北四個方向。本節(jié)課學(xué)習(xí)如何在地圖上辨別東、南、西、北四個方向。在完成校園示意圖的具體情境...

2025-04-03 02:25

第2課時有理數(shù)的分類-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時有理數(shù)的分類滬科版·七年級數(shù)學(xué)上冊狀元成才路狀元成才路復(fù)習(xí)回顧同學(xué)們，我們已經(jīng)認識了正數(shù)和負數(shù)，并會用正數(shù)和負數(shù)表示意義相反的量.請你舉出一對具有相反意義的量，并用正、負數(shù)表示它們.數(shù)0表示的意義是什么？0不僅表示沒有，還表示正數(shù)和負數(shù)的分界.狀元成才路狀元成才路新

2025-03-12 13:45

第2課時有理數(shù)的減法-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時有理數(shù)的減法滬科版·七年級數(shù)學(xué)上冊狀元成才路狀元成才路情景導(dǎo)入某地某天氣溫是﹣3℃～3℃，這天的溫差是多少攝氏度呢？你是怎樣算的？新課推進下表記錄了某地某年2月1日至2月10日每天氣溫情況：月/日2/12/22/32/42/52/62/72/82/92/10

2025-03-12 13:45

有理數(shù)的加法第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的加法第2課時我們以前學(xué)過加法交換律、結(jié)合律，在有理數(shù)的加法中它們還適用嗎？（1）30+(-20)（2）(-20)+30（3）（）+（）（4）（）+（）=10=10=-7=-7加法交換律：a+b=b+a兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。探究

2025-07-19 19:24

數(shù)的運算(第1課時)doc-資料下載頁

【總結(jié)】教案年月日課題數(shù)的運算（第1課時）課型復(fù)習(xí)課教學(xué)目標及重點難點1、使學(xué)生進一步加深對整數(shù)、小數(shù)和分數(shù)四則運算意義和方法的理解，能正確進行相關(guān)的口算、筆算和估算。2、使學(xué)生掌握加減法之間、乘除法之間的關(guān)系。3、增強驗算意識，培養(yǎng)驗算習(xí)慣。教學(xué)重點：四則運算的計算和驗算方法教學(xué)難點：四則運算的算理教

2025-08-17 13:00

數(shù)的運算第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)的運算（第1課時）揚州邗江實驗學(xué)校章海林教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標準實驗教科書第12冊87頁“整理與反思”及“練習(xí)與實踐”1-4教學(xué)目標：1、使學(xué)生進一步加深對整數(shù)、小數(shù)和分數(shù)四則運算意義和方法的理解，能正確進行相關(guān)的口算、筆算和估

2024-11-30 04:03

數(shù)的運算第4課時-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)的運算（第4課時）揚州邗江實驗學(xué)校章海林教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標準實驗教科書第12冊90頁“練習(xí)與實踐”6-10教學(xué)目標：1．使學(xué)生加深理解和掌握分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題思路，能正確地分析、解答分數(shù)，百分數(shù)應(yīng)用題。

2024-11-30 14:43

數(shù)的認識第2課時(已修改)

數(shù)的認識第2課時(編輯修改稿)

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數(shù)的認識第2課時(已改無錯字)

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