魯科版必修一41力的合成同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】力的合成同步測(cè)試1一、選擇題（每小題4分，共241.，如果大小相等，方向相反，這兩個(gè)力是B.，如果它們的作用點(diǎn)在同一點(diǎn)上，則這幾個(gè)力是共點(diǎn)力，如果它們力的作用線匯交于同一點(diǎn)，則這幾個(gè)力是共點(diǎn)力30N和25N的兩個(gè)共點(diǎn)力，對(duì)于它們合力大小的判斷，下列說(shuō)法中正確≤F≤55NN≤F≤

2024-12-05 05:25

魯科版必修一42力的分解同步試題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】力的分解同步測(cè)試A卷1．將一個(gè)力F分解為兩個(gè)力F1、F2時(shí)不可能的是[]A．F1或F2都垂直于F．B．F1、F2與F都在一直線上．C．F1或F2的大小等于F．D．F1或F2的大小、方向都與F相同．2．如圖1-63所示，用細(xì)線懸掛一

2024-12-05 05:25

人教版必修一35力的分解同步試題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】彈力同步練習(xí)21．下列關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說(shuō)法中正確的是A．只要兩個(gè)物體接觸就一定有彈力產(chǎn)生B．輕桿一端所受彈力的作用線一定與輕桿方向垂直C．壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面D．形變大的物體產(chǎn)生的彈力一定比形變小的物體產(chǎn)生的彈力大2．當(dāng)一個(gè)物體靜止在水平桌面上時(shí)，則A．物體對(duì)桌面的壓

2024-12-03 10:02

人教版必修一34力的合成同步試題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】練習(xí)（4）§5力的合成班級(jí)_____________姓名___________成績(jī)____________1、關(guān)于大小不變的兩個(gè)共點(diǎn)力F1、F2的合力F，以下說(shuō)法正確的是（）A、合力的效果與兩個(gè)共點(diǎn)力F1、F2的共同作用效果相同B、合力F一定大于F1或F2C、合力F可能小于F1或F2

2024-11-15 00:22

人教版必修一34力的合成同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】力的合成同步練習(xí)1．關(guān)于兩個(gè)大小不變的共點(diǎn)力與其合力的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是A．合力大小隨著兩力夾角的增大而增大B．合力大小一定大于分力中最大者C．兩分力夾角小于180°時(shí)，合力隨夾角的減小而增大D．合力不能小于分力中最小者E．合力F一定大于任一個(gè)分力F．合力的大小可能等于F1也可能等于F2G

2024-11-29 08:51

人教版必修一35力的分解同步試題6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章第五節(jié)《力的分解》同步檢測(cè)基礎(chǔ)夯實(shí)1．將一個(gè)力F分解為兩個(gè)力F1和F2，那么下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A．F是物體實(shí)際受到的力B．F1和F2不是物體實(shí)際受到的力C．物體同時(shí)受到F1、F2和F三個(gè)力的作用D．F1和F2共同作用的效果與F相同答案：C解析：合力與分力的作用效果相同，但分力不是物體實(shí)

2024-12-03 10:02

人教版必修一34力的合成同步試題4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章第四節(jié)《力的合成》同步檢測(cè)（含答案及詳細(xì)解析）基礎(chǔ)夯實(shí)1．(成都航天中學(xué)09－10學(xué)年高一上學(xué)期期中)用兩根繩子吊起一重物，使重物保持靜止，逐漸增大兩繩之間的夾角，則在增大夾角的過(guò)程中，兩繩對(duì)重物拉力的合力將()A．不變B．減小C．增大D．先減小后增大答案：A2．物體受兩個(gè)共點(diǎn)力

2024-12-03 10:02

人教版必修一34力的合成同步試題5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、單選題，雙臂平行，使身體懸空，當(dāng)兩手之間的距離增大時(shí)，單杠對(duì)手臂的力T及它們的合力F的大小變化情況為A、T增大，F(xiàn)不變B、T增大，F(xiàn)增大C、T增大，F(xiàn)減小D、T減小，F(xiàn)不變，F(xiàn)1=8N，F(xiàn)2=10N，當(dāng)F2由10N逐漸減小到零的過(guò)程中，這兩個(gè)力的合力的大小變化是A、逐

2024-11-29 08:30

人教版必修一35力的分解同步試題9-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五節(jié)力的分解命題人：徐世洋自主學(xué)習(xí)：預(yù)習(xí)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)本節(jié)要使用的數(shù)學(xué)知識(shí)，為本節(jié)新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。2、了解什么是力的分解？3、了解力的分解遵循的原則，分解的法則。4、了解力的分解的方法。數(shù)學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)：1、如圖所示,已知直角三角形的斜邊為a,一銳角為θ，求兩直角邊。

2024-12-03 04:18

人教版必修一35力的分解同步試題3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】30o45oABOG力的正交分解專項(xiàng)練習(xí)1．如圖所示，用繩AO和BO吊起一個(gè)重100N的物體，兩繩AO、BO與豎直方向的夾角分別為30o和40o，求繩AO和BO對(duì)物體的拉力的大小。2.如圖所示，重力為500N的人通過(guò)跨過(guò)定滑輪的輕繩牽引重2

2024-12-03 10:02

魯科版必修二33平拋運(yùn)動(dòng)同步試題02-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平拋運(yùn)動(dòng)測(cè)試1.關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng)，下而的幾種說(shuō)法中正確的是()，它的速度方向不斷改變，不可能是勻變速運(yùn)動(dòng)，而落地時(shí)的水平位移與拋出點(diǎn)的高度有關(guān)2.決定平拋運(yùn)動(dòng)物體飛行時(shí)間的因素是()高度3.一架飛機(jī)水平地勻速飛行.從飛機(jī)上每隔1s釋放一個(gè)鐵球，先后共釋放4個(gè).若不計(jì)空

2024-12-05 01:25

江蘇版必修一41牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律同步試題02-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】牛頓第三定律1．一本書(shū)放在水平桌面上靜止，以下說(shuō)法正確的是（）A．桌面對(duì)書(shū)的支持力的大小等于書(shū)的重力大小，它們是一對(duì)平衡力．B．書(shū)所受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)作用力與反作用力．C．書(shū)對(duì)桌面的壓力就是書(shū)的重力，它們是同一性質(zhì)的力．D．書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)平衡力．2．關(guān)于兩個(gè)物體間作用力與反作用力的下列說(shuō)法

2024-11-30 12:53

力的合成、力的分解教學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】......第八講：力的合成、力的分解適用學(xué)科物理適用年級(jí)高一適用區(qū)域全國(guó)新課標(biāo)人教版課時(shí)時(shí)長(zhǎng)120分鐘知識(shí)點(diǎn)1合力、分力、共點(diǎn)力.2平行四邊形定則求合力.3力的分解.教學(xué)目標(biāo)①理解合力、分力的概念

2025-04-16 22:26

粵教版必修一32研究摩擦力02-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《研究摩擦力》說(shuō)課稿肇慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)黃子康一、說(shuō)教材“研究摩擦力”是2020年粵教版高一物理第三章“研究物體間的相互作用”第二節(jié)的內(nèi)容，是本章的重點(diǎn)內(nèi)容之一.在第三章的教學(xué)中,摩擦力承接了課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,深化了初中的摩擦力教學(xué).是本章的教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),也是高中力學(xué)的基石,摩擦力的”動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)

2024-11-20 01:38

粵教版必修一34力的合成與分解06-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】力的合成與分解同步測(cè)試題一、選擇題1．關(guān)于合力的下列說(shuō)法，正確的是（）A．幾個(gè)力的合力就是這幾個(gè)力的代數(shù)和B．幾個(gè)力的合力一定大于這幾個(gè)力中的任何一個(gè)力C．幾個(gè)力的合力可能小于這幾個(gè)力中最小的力D．幾個(gè)力的合力可能大于這幾個(gè)力中最大的力2．5N和7N的兩個(gè)力的合力可能是（）A．3NB．13NC．

2024-11-20 01:38

江蘇版必修一33力的合成力的分解同步試題02(完整版)

江蘇版必修一33力的合成力的分解同步試題02(更新版)

江蘇版必修一33力的合成力的分解同步試題02(專業(yè)版)

江蘇版必修一33力的合成力的分解同步試題02(留存版)