小班音樂蘋果歌教案(編輯修改稿)
2024-10-10 12:19 本頁面
【文章內容簡介】 用工整替換的方法進行歌詞創(chuàng)編活動。教師調動幼兒對水果的認知經驗創(chuàng)編歌詞。教師：你還吃過什么水果？是什么顏色的？（教師將幼兒說出的水果卡片粘貼在黑板上并進行替換演唱）。教師帶領幼兒根據創(chuàng)編的歌詞內容進行演唱。讓幼兒表演歌曲。幼兒左手手腕放在腰間，假裝手提籃子到果園，邊唱歌邊表演動作，教師提示幼兒按節(jié)奏做動作。讓幼兒自由舞蹈，體驗水果豐收給自己帶來的喜悅。讓幼兒裝有“蘋果”的“籃子”放下，到“果園”找空地站好。放一段歡快的舞蹈曲音樂，讓幼兒自由舞蹈。教師用眼神、表情、體態(tài)動作鼓勵幼兒參與到自由舞蹈中。活動反思第三篇：小班音樂蘋果歌教案小班音樂蘋果歌教案作為一名人民教師，編寫教案是必不可少的，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量?？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【帪榇蠹沂占男“嘁魳诽O果歌教案，希望能夠幫助到大家。活動目標：愿意和同伴一起參與歌唱活動，感受歌曲活潑歡快的特點。初步了解秋天是一個成熟的季節(jié)。活動準備：立體蘋果樹、梨樹、桔子樹、音樂磁帶活動過程：一、秋天秋天到了，你們喜歡秋天嗎？讓我們一起來唱唱美麗的秋天吧。歌曲《秋天》二、秋天的水果秋天是一個豐收的季節(jié)。田野里，沉甸甸的稻谷、小麥成熟了，變成了小朋友們中午吃的香噴噴的大米飯。果園里，樹上的果實也成熟了，變成了一個個甜蜜蜜的水果，我們一起到果園里去看看好嗎？音樂律動（播放蘋果伴奏）我們開著車去果園看看吧！開呀開，果園到了。哇，一排排的39。果樹上掛著什么呀？有紅彤彤的大蘋果樹、黃橙橙的梨樹、甜甜的桔子樹，還有柿子樹……（出示ppt），它們都是秋天的水果。你最喜歡吃哪一個??？（幼兒群講）你呢……我也特別喜歡吃水果，你們猜猜我最喜歡吃哪個水果？三、紅蘋果我最喜歡紅彤彤的大蘋果，今天還帶來了一首和蘋果有關的歌曲，你們想聽聽嗎？欣賞歌曲《蘋果歌》這首歌曲好聽嗎？我也會唱這首歌，你們想聽聽嗎？清唱歌曲（哼唱前奏）你們聽到歌曲里面說了些什么？念白歌詞（樹上許多紅蘋果
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