小班舞蹈公開課教案及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)
2024-10-10 11:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 伸直，同樣做反向的動(dòng)作。兩手擊掌，左手向前，再做同樣的動(dòng)作。④用語言（真棒，表現(xiàn)的很不錯(cuò)等），肢體（擁抱）鼓勵(lì)或表揚(yáng)孩子們，激發(fā)興趣。⑤指導(dǎo)幼兒，和幼兒一起做連接的動(dòng)作。⑥整理小隊(duì)伍，結(jié)束活動(dòng)。小班舞蹈公開課教案 篇3【活動(dòng)目標(biāo)】初步學(xué)會(huì)舞蹈，激發(fā)幼兒對(duì)跳舞的興趣。能按音樂節(jié)拍做動(dòng)作，初步培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。學(xué)習(xí)基本動(dòng)作“踵趾步”?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】布置環(huán)境：xxx老虎頭飾兩個(gè)，音樂《兩只老虎》?！净顒?dòng)指導(dǎo)】一、幼兒學(xué)小鳥飛律動(dòng)入室。二、練聲曲：師生問好，要求用自然好聽的聲音演唱。三、復(fù)習(xí)歌曲：小兔與狼，要求有表情地演唱，并大膽表演。四、幼兒學(xué)習(xí)舞蹈：兩只老虎欣賞音樂，學(xué)唱歌曲。師：我們大家來聽一首歌，看看你們有沒有聽過(播放歌曲)第一遍：幼兒聽后，提問：這首歌里面唱到了誰?這首歌曲叫什么名字?第二遍：幼兒整首跟唱歌曲。以情景“兩只老虎在樹林里跳舞”引出主題，激發(fā)幼兒興趣。師：小朋友你們看，這是什么地方?(xxx)聽說，這個(gè)樹林里住著兩只可愛的`小老虎，我們來看看它們正在做什么?(1)播放音樂，“兩只老虎”在跳舞、(由兩名教師表演)(2)幼兒欣賞后，提問：你們剛才看到了兩只老虎在干什么呀?(它們?cè)谔?它們是怎樣跳的?(幼兒自由模仿動(dòng)作
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