小班舞蹈公開(kāi)課教案及擴(kuò)展資料(完整版)
【正文】 得像不像，好嗎?引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈。學(xué)習(xí)基本動(dòng)作“踵趾步”。Ⅱ：兩手擊掌，左手上舉，手臂伸直，換右手做同樣的動(dòng)作。目標(biāo)通過(guò)《一休哥》的`舞蹈，鍛煉幼兒的手足靈活性，協(xié)調(diào)性。參加游戲前請(qǐng)將此表交給項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師做記錄。結(jié)合我園親子教育主題“童心飛揚(yáng)，快樂(lè)成長(zhǎng)”的宗旨。注意事項(xiàng)：節(jié)目結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)全程陪同幼兒參加各項(xiàng)游戲，如有事提前離園請(qǐng)帶走幼兒并主動(dòng)與本班老師再見(jiàn)。玩完游戲，家長(zhǎng)在一樓教師辦公室領(lǐng)取幼兒禮品（玩具、牛奶、牙膏等），安全離園。③分步教幼兒學(xué)動(dòng)作Ⅰ：兩手放到耳朵旁邊，頭向右傾斜，向前慢慢地畫(huà)圈圈。⑥整理小隊(duì)伍，結(jié)束活動(dòng)。四、幼兒學(xué)習(xí)舞蹈：兩只老虎欣賞音樂(lè)，學(xué)唱歌曲。(4)幼兒聽(tīng)音樂(lè)，有表情地完整跳一遍舞蹈。小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？好，起立，請(qǐng)叉腰。“咕嘎嘎咕嘎嘎??耶耶耶”請(qǐng)雙抱坐。）手位和站坐姿訓(xùn)練（剛才展示的是舞蹈課中基本手位和站、坐姿訓(xùn)練。(6)讓幼兒邀請(qǐng)爸爸媽媽xxx奶奶一起隨音樂(lè)舞蹈。以情景“兩只老虎在樹(shù)林里跳舞”引出主題，激發(fā)幼兒興趣。能按音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作，初步培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。反復(fù)練習(xí)。小班舞蹈公開(kāi)課教案 篇2小班音樂(lè)公開(kāi)課教案《學(xué)舞蹈一休哥》適用于小班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)活波開(kāi)朗的性格，在舞蹈中體驗(yàn)快樂(lè)，初步表
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