小班舞蹈公開課教案及擴展資料(更新版)
【正文】 演的欲望，通過《一休哥》的舞蹈，鍛煉幼兒的手足靈活性，協(xié)調性，愿意交流，清楚明白地表達自己的想法，快來看看幼兒園小班音樂公開課《學舞蹈一休哥》教案吧。游戲時請嚴格遵守游戲規(guī)則按秩序進行。正文：小班舞蹈公開課教案小班舞蹈公開課教案 篇1“六一”兒童節(jié)很快就要到了，為了讓孩子們快快樂樂地歡度屬于他們自己的節(jié)日，同時也為了拉近幼兒園與家長之間的聯(lián)系平臺。游戲前請了解各項游戲規(guī)則與玩法（見各游戲點）。請家長在觀看幼兒表演及游戲時做到自覺遵守秩序，謙讓有禮，為孩子做好表率。然后，反向做同樣的動作。小班舞蹈公開課教案 篇3【活動目標】初步學會舞蹈，激發(fā)幼兒對跳舞的興趣。師：我們大家來聽一首歌，看看你們有沒有聽過(播放歌曲)第一遍：幼兒聽后，提問：這首歌里面唱到了誰?這首歌曲叫什么名字?第二遍：幼兒整首跟唱歌曲。(5)分弟弟妹妹請幼兒表演舞蹈。（開音樂孩子做熱身活動）二、展示的內容（“（）”里是老師的在每一個音樂結束后的語言）軟開度展示：熱身活動（這是熱身活動，我們在每一次上課前都會給孩子熱熱身，讓孩子把身體的各部位都活動開來，這樣孩子在練功時就不容易拉傷。）三、結束語：家長們，我們今天的課就上到這里了，如果家長有什么意見和建議請課后與我交流，再次謝謝大家?。ㄐ∨笥眩鹆?，下課?。?br />
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