【總結(jié)】數(shù)的運算(第4課時)揚州邗江實驗學校章海林教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書第12冊90頁“練習與實踐”6-10教學目標:1.使學生加深理解和掌握分數(shù)、百分數(shù)應用題的數(shù)量關系和解題思路,能正確地分析、解答分數(shù),百分數(shù)應用題。
2025-11-21 14:43
【總結(jié)】教案年月日課題數(shù)的運算(第1課時)課型復習課教學目標及重點難點1、使學生進一步加深對整數(shù)、小數(shù)和分數(shù)四則運算意義和方法的理解,能正確進行相關的口算、筆算和估算。2、使學生掌握加減法之間、乘除法之間的關系。3、增強驗算意識,培養(yǎng)驗算習慣。教學重點:四則運算的計算和驗算方法教學難點:四則運算的算理教
2025-08-17 13:00
【總結(jié)】數(shù)的運算(第1課時)揚州邗江實驗學校章海林教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書第12冊87頁“整理與反思”及“練習與實踐”1-4教學目標:1、使學生進一步加深對整數(shù)、小數(shù)和分數(shù)四則運算意義和方法的理解,能正確進行相關的口算、筆算和估
2025-11-21 04:03
【總結(jié)】數(shù)的運算(第5課時)四則混合運算揚州邗江實驗學校章海林教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書第12冊90頁“練習與實踐”11、12教學目標:1、使學生進一步掌握分數(shù)、百分數(shù)應用題的解題思路和解題方法。2、能正確地解答稍復雜的
【總結(jié)】數(shù)的運算(第2課時)揚州邗江實驗學校章海林教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書第12冊88頁“練習與實踐”5-8教學目標:1、使學生進一步認識整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)應用題及其數(shù)量關系,加深理解和掌握分析應用題的推理過程和解題思路,正確解
【總結(jié)】有理數(shù)的乘除法1.有理數(shù)的除法第2課時有理數(shù)的加減乘除四則混合運算1.有理數(shù)的加減乘除混合運算,按照“先____,后____”的順序進行,若帶有括號,則先算括號內(nèi)的.2.用計算器進行有理數(shù)的加減乘除運算時,一般按式子所表示的____進行即可,其中要注意符號鍵
2025-10-31 04:04
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)四則混合運算教案 《分數(shù)四則混合運算》教案 第一課時:分數(shù)四則混合運算教案及反思 教學內(nèi)容:教科書第80頁例1及相應的“練一練”,練習十五第1-5題。教學目標: 1、結(jié)合解決實際問...
2025-10-08 14:00
【總結(jié)】第五單元小數(shù)乘法和除法課題:小數(shù)四則混合運算第14課時總第課時教學目標:,能正確地進行計算。、猜想、驗證等數(shù)學活動過程,初步理解和掌握整數(shù)加法、乘法的運算律對小數(shù)加法、乘法同樣適用。,掌握簡便計算的方法,培養(yǎng)簡便計算的意識。教學重點:正確計算小數(shù)四則混合運算,應用運算律進
2025-11-12 04:07
2025-11-15 17:53
【總結(jié)】第一篇:《整數(shù)四則混合運算》教案 《整數(shù)四則混合運算》教案 教學內(nèi)容 蘇教版數(shù)學四上第70-71頁 教學目標 ,理解和掌握不含括號的混合運算的運算順序,能正確的進行三步混合運算的計算; ,...
2025-10-06 16:17
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)四則混合運算教案 小數(shù)四則混合運算 (一)【教學內(nèi)容】 教科書第76頁例1及練習十六中的相關練習。 【教學目標】 ,理解小數(shù)四則混合運算與整數(shù)四則混合運算的聯(lián)系與區(qū)別,掌握小數(shù)四...
2025-10-08 16:12
【總結(jié)】 個性化教案整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)的四則混合運算適用學科數(shù)學適用年級六年級適用區(qū)域河北省課時時長(分鐘)60分鐘知識點1、整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)的四則混合運算2、運算定律與簡便運算教學目標1、理解整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)四則運算的意義,能正確、合理地進行整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)的四則運算。2、掌握四則運算之間的相互關系,并能根據(jù)四則運算之間的關系解決有關的數(shù)學問
2025-06-19 04:15
【總結(jié)】 ◎教學筆記 第2課時混合運算、萬以內(nèi)數(shù)的認識 ?教學內(nèi)容 完成教科書P116~118“練習二十二”第3~6、13題。 ?教學目標 。 ,會計算整百、整千數(shù)的加減法。 ,感受到數(shù)學與生...
2025-04-05 06:22
【總結(jié)】“帶中括號的四則混合運算”教學設計教學內(nèi)容:課本第13頁例3教學目標:通過學習使學生理解帶中括號的四則混合運算的運算順序,并能熟練習的進行運算。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。教學重點:理解帶中括號的四則混合運算的運算順序教學用具:幻燈、小黑板教學過程:一、提出學習要求今天我們要學習帶中括號的四則混合運算,要比一比,看誰學
2025-11-14 13:22
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)四則混合運算練習題 有理數(shù)四則混合運算 1、(1)(—37)+(—128) (2)(+41)+(—29) (3)(+5)+(—9) (4)(+7)+(—1) 2、(5)(+2...
2025-10-07 10:32