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正文內(nèi)容

工作坊研修活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(編輯修改稿)

2024-10-09 00:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 動(dòng)投入,與學(xué)員一道學(xué)習(xí),共同在培訓(xùn)中收獲作為輔導(dǎo)老師,我按照進(jìn)度安排認(rèn)真學(xué)習(xí)了全部課程。在課程學(xué)習(xí)過程中,由于課程專家都有著豐富的專業(yè)知識,在理論和實(shí)踐方面都給了我們?nèi)轿坏闹笇?dǎo),使我們能在教學(xué)中運(yùn)用可行的理論得心應(yīng)手進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。學(xué)員也學(xué)的非常認(rèn)真,及時(shí)的做出反饋,并且能在研修日志中把自己的學(xué)習(xí)感想與心得寫出來與大家分享,在帖子板塊與大家討論。認(rèn)真閱讀學(xué)員的日志,與學(xué)員一道在論壇上分享學(xué)習(xí)、工作乃至生活中的喜與憂,交流中對學(xué)員從陌生到相熟再到相知,認(rèn)真批閱學(xué)員的作業(yè),慎重地下每 一條評語。學(xué)員的作業(yè)是老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)的見證,是老師們平時(shí)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),很值得學(xué)習(xí)和借鑒,所以,每一位學(xué)員的作業(yè),我都認(rèn)真地讀,慎重地下評語,我想通過精短的評語,為老師們加油喝彩,讓老師們感受到培訓(xùn)的意義。在認(rèn)真點(diǎn)評學(xué)員的學(xué)習(xí)成果過程中,自己的思想不斷激蕩生發(fā)出精彩的火花,享受著因此帶來的成就感和喜悅。輔導(dǎo)就是提醒、督促、激勵(lì)和期待我認(rèn)為輔導(dǎo),在更多意義上就是在培訓(xùn)行程中,提醒掉隊(duì)的學(xué)員、督促因?yàn)楣ぷ鞣泵ΧR了學(xué)習(xí)的學(xué)員、鼓勵(lì)因?yàn)樾谐烫L而有些寂寞的學(xué)員、期待全班的學(xué)員一起往前行……因此,充分利用好消息管理、微信群等平臺,挖掘相關(guān)資源,出好每一期的簡報(bào),通報(bào)學(xué)情、提醒學(xué)習(xí)進(jìn)度、推出學(xué)習(xí)之星等等。精心認(rèn)真地批閱作業(yè)、點(diǎn)評日志也是為了提醒、督促、激勵(lì)和期待。三、工作坊學(xué)情總結(jié)截止2018年3月10日為止,我坊注冊學(xué)員總數(shù)50人,實(shí)際在線學(xué)習(xí)45人,公共課90%的學(xué)員聽課時(shí)間超過了230分鐘,85%的學(xué)員專業(yè)課聽課時(shí)間超過了960分鐘上,90%以上的學(xué)員參與了主題研討,90%以上的學(xué)員完成了案例反思和研修成果,評閱成績在90分以上的有34人,作業(yè)被推薦優(yōu)秀的有5人。從統(tǒng)計(jì)數(shù)字來看,以及輔導(dǎo)期間的體會,值得肯定,各位學(xué)員都能積極的完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極交流,勇于探索,但是個(gè)別學(xué)員,由于條件限制,未能及時(shí)完成任務(wù),最終有5位學(xué)員未完成學(xué)習(xí)任務(wù)。首先,參與情況喜憂參半。從注冊人數(shù)及在線學(xué)習(xí)時(shí)間分析,教師全 部參與了注冊,但未完成學(xué)習(xí)時(shí)間要求。但從總體成績合格情況分析,90%的學(xué)員完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,參與質(zhì)量喜憂參半。從提交的作業(yè)、教學(xué)設(shè)計(jì)和反思來看,大部分是獨(dú)立完成,但也存在抄襲、直接從網(wǎng)上下載復(fù)制的現(xiàn)象。從主題研討交流及案例反思分析,學(xué)員還未能完全適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)形式。交流不活躍,發(fā)帖主題分散,有“你說你的我談我的”局面,不善于圍繞一個(gè)研修主題進(jìn)行深入研討,為了完成發(fā)帖量,重復(fù)發(fā)帖,內(nèi)容簡單意義又不大。三、培訓(xùn)效果此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),貼近日常工作管理,貼近課堂,形式新穎,內(nèi)容符合教師的需求,講授精彩具有針對性、實(shí)施性和前瞻性。教師積極性很高,從網(wǎng)上認(rèn)真聆聽眾多專家、學(xué)者乃至國內(nèi)權(quán)威人士的講座,傾聽他們對教學(xué)的理解、感悟他們的思想方法等。網(wǎng)絡(luò)研修給教師們帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受,開闊學(xué)了視野,
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