因數(shù)中間有0的乘法教案(編輯修改稿)
2024-10-08 22:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 決問(wèn)題根據(jù)上面的這些信息，請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答，做在練習(xí)紙上。五、生活應(yīng)用，巧用知識(shí)拓展練習(xí)：用0至9中任意取四個(gè)數(shù),編成三位數(shù)乘一位數(shù)的算式,看誰(shuí)編得多?六、課堂小結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家表現(xiàn)的都非常出色。請(qǐng)大家想一想你有什么收獲？第三篇：因數(shù)中間有0的乘法教案一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法教學(xué)目標(biāo)：，能正確的進(jìn)行計(jì)算。，培養(yǎng)學(xué)生分析，比較和概括的能力，提高學(xué)生計(jì)算能力教學(xué)重點(diǎn)：掌握0和任何數(shù)相乘都得0的結(jié)論和一個(gè)因數(shù)中間有0的計(jì)算教學(xué)難點(diǎn)：理解算理，掌握算法，能正確的進(jìn)行計(jì)算。教具準(zhǔn)備：課件教學(xué)設(shè)計(jì)：，激情導(dǎo)入師：同學(xué)們，你們知道在數(shù)學(xué)王國(guó)里，有一個(gè)非常特殊的數(shù)字是什么嗎? 學(xué)生回答師：對(duì)了，那個(gè)特殊的數(shù)字就是0，今天我要把這個(gè)特殊的數(shù)字和多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算聯(lián)系在一起，看看會(huì)擦出什么火花，而且，學(xué)會(huì)了今天的內(nèi)容，你會(huì)更加理解0的特殊，那么，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法。（板書(shū)）出示本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo) 先讓我們來(lái)回憶一下之前學(xué)習(xí)的多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算，看屏幕這兩道題，快速的在你的作業(yè)本上計(jì)算。學(xué)生自行解答，找學(xué)生回答，復(fù)習(xí)多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法?，F(xiàn)在讓我們一起來(lái)幫助別人解決問(wèn)題，第一個(gè)找我們幫助的是小猴子星星，今天呢，是它的生日，它特別開(kāi)心，把小伙伴都叫來(lái)了，一起品嘗新鮮的桃子，大家吃的特別開(kāi)心，有說(shuō)有笑，不一會(huì)，每一個(gè)小伙伴盤(pán)子里的桃子都吃光了，它要先考大家一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，數(shù)學(xué)上吃光了可以怎樣表示？學(xué)生回答師：第二個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在7個(gè)盤(pán)子里一共還有多少個(gè)桃子？ 同桌兩個(gè)可以討論一下，有幾種方法，分別怎樣列式？ 同桌討論，討論結(jié)束，挑同學(xué)說(shuō)兩種方法?？偨Y(jié)規(guī)律：，咱們來(lái)接火車（找一排）大家觀察一下這組題，想一想，0和一個(gè)數(shù)相乘與0和一個(gè)數(shù)相加有什么不同的？大家分別回答。老師把大家回答的總結(jié)在一起，我們看一下有關(guān)0的計(jì)算（出示屏幕）學(xué)生齊讀兩遍師：解決了星星的問(wèn)題，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的管理員也來(lái)找我們幫忙了，讓我們一起看一看他的問(wèn)題是什么?(出示課件例題）現(xiàn)在大家分小組討論遇到中間有0的乘法應(yīng)該怎樣計(jì)算 學(xué)生討論，找小組學(xué)生來(lái)解答。師：十位上寫(xiě)幾？為什么？十位上應(yīng)該是3，因?yàn)?和十位上的0相乘還得0，加上個(gè)位上進(jìn)上來(lái)的3，:一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法計(jì)算方法計(jì)算一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法和計(jì)算一個(gè)因數(shù)中間沒(méi)有0的乘法的方法（完全相同），要用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的（每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)），與中間的零相乘時(shí)，如果沒(méi)有進(jìn)上來(lái)的數(shù)，這一位上的積就是（0），要在本位上寫(xiě)（0）占位，如果有進(jìn)上來(lái)的數(shù)必須（加上）?，F(xiàn)在真正考驗(yàn)大家的時(shí)刻到了，進(jìn)入我們的智力大闖關(guān)。進(jìn)入智力長(zhǎng)跑第一關(guān)，口算 第二關(guān)，筆算第三關(guān)，判斷說(shuō)明原因第四關(guān)，思考題，看誰(shuí)思考的又快又準(zhǔn) 第五關(guān)，改錯(cuò)，說(shuō)明原因 第六關(guān)，解決問(wèn)題。大家真厲害，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你有什么收獲？ 學(xué)生自己來(lái)談收獲 一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法小猴星星的問(wèn)題：7個(gè)盤(pán)子里一共還有多少個(gè)桃子？O和任何數(shù)相乘都得0 管理員的問(wèn)題：看臺(tái)一共有多少個(gè)座位？第四篇：因數(shù)中間有0的乘法一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法課題教材第6669頁(yè)。課型新課教學(xué)目標(biāo)知道0和任何數(shù)相乘都得0的結(jié)論掌握一個(gè)因數(shù)中間有0的筆算乘法。理解一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法算理，能正確地進(jìn)行計(jì)算。培養(yǎng)學(xué)生類推遷移的數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生分析、比較和概括的能力，提高學(xué)生的計(jì)算能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握0和任何數(shù)相乘都得0的結(jié)論和一個(gè)因數(shù)中間有0的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)理解算理、掌握算法，能正確的進(jìn)行計(jì)
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