【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 個(gè)表率”作用，即爭(zhēng)當(dāng)教育戰(zhàn)線先鋒，做堅(jiān)定信念的表率、勤奮學(xué)習(xí)的表率、真抓實(shí)干的表率、服務(wù)群眾的表率。五、方法步驟堅(jiān)持把思想教育、問題整改、責(zé)任追究、樹立典型、完善機(jī)制貫穿工作始終，突出抓好宣傳發(fā)動(dòng)、自查整改、督查問責(zé)、總結(jié)提高四個(gè)環(huán)節(jié)的工作。（一）制定方案、動(dòng)員部署（6月20日至6月25日）要深入發(fā)動(dòng)，廣泛動(dòng)員，引導(dǎo)全體教職工積極參與，在統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)上下功夫，為“效能風(fēng)暴”工作奠定思想基礎(chǔ)。制定工作方案。根據(jù)上級(jí)部門的統(tǒng)一安排，結(jié)合本校實(shí)際，制定切實(shí)可行的具有可操作性的工作方案，明確責(zé)任分工，明確階段性目標(biāo)任務(wù)和工作措施，將責(zé)任逐級(jí)分解落實(shí)到個(gè)人。召開動(dòng)員會(huì)議。認(rèn)真做好“效能風(fēng)暴”的思想發(fā)動(dòng)工作，組織全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，做到人人知曉，個(gè)個(gè)參與，不留死角，廣泛深入開展思想發(fā)動(dòng)。開展專題討論。以“全校爭(zhēng)位次、全鄉(xiāng)創(chuàng)一流”為主題，開展解放思想大討論；以“治庸提能、治懶提效、治散提神、治軟提勁”為主題，開展學(xué)校工作跨越發(fā)展大討論；以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”為主題，開展“效能風(fēng)暴”大討論。通過座談會(huì)、交心談心等方式，了解教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況，引導(dǎo)教師成為教育戰(zhàn)線的中流砥柱。（二）自查自糾，建章立制（6月26日至11月30日）突出抓好以下工作的落實(shí)，并于2012年6月26日前提出針對(duì)性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)的實(shí)施方案。以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，推進(jìn)內(nèi)部管理制度化、規(guī)范化建立職責(zé)明確、管理健全、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范、獎(jiǎng)懲分明的機(jī)關(guān)管理制度體系，做到以制度管事、管人。以校務(wù)公開為重點(diǎn)，營(yíng)造公平、公正、透明的工作環(huán)境 廣泛推行校務(wù)公開制，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷加以規(guī)范和完善，切實(shí)推進(jìn)民主管理、民主決策和民主監(jiān)督。以“五個(gè)嚴(yán)禁”為準(zhǔn)則，樹立教師良好形象（1）嚴(yán)格遵守“五個(gè)嚴(yán)禁”。嚴(yán)格工作紀(jì)律，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，體現(xiàn)工作人員良好素質(zhì)?！拔鍌€(gè)嚴(yán)禁”的內(nèi)容為：嚴(yán)禁有令不行、有禁不止；嚴(yán)禁態(tài)度冷漠、辦事拖拉、推諉扯皮；嚴(yán)禁“吃拿卡要”、以權(quán)謀私；嚴(yán)禁、擅離職守、脫崗串崗；嚴(yán)禁工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、炒股、玩電腦游戲。（2）切實(shí)提高教師素質(zhì)和能力。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)職業(yè)道德與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，著力提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，增強(qiáng)履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)、服務(wù)發(fā)展的本領(lǐng)、依法行政的本領(lǐng)、做好群眾工作的本領(lǐng)。采取集中檢查、明查暗訪、受理群眾舉報(bào)等方式，對(duì)履職盡責(zé)中存在的突出問題和開展“效能風(fēng)暴”工作情況，進(jìn)行全面監(jiān)督檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)和查實(shí)的問題，堅(jiān)決問責(zé)，嚴(yán)肅處理。我校設(shè)立舉報(bào)電話（）和舉報(bào)信箱。（三）查漏補(bǔ)缺、規(guī)范提升（12月1日至12月30日）采取集中檢查、明查暗訪、受理群眾舉報(bào)等方式，對(duì)履職盡責(zé)中存在的突出問題和開展“效能風(fēng)暴”工作情況，進(jìn)行全面監(jiān)督檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)和查實(shí)的問題，堅(jiān)決問責(zé)，嚴(yán)肅處理。開展集中檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組將采取不打招呼、不提前告知的方式，對(duì)完成學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作、履行四項(xiàng)基本職能和干部作風(fēng)、執(zhí)行工作制度和紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)和查實(shí)的問題，堅(jiān)決問責(zé)，嚴(yán)肅處理，并在一定范圍內(nèi)通報(bào)。同時(shí)，接受上級(jí)檢查組的明察暗訪。調(diào)查核實(shí)督辦。對(duì)群眾投訴舉報(bào)的問題及時(shí)進(jìn)行梳理歸類，采取直辦、交辦、轉(zhuǎn)辦、督辦等方式，組織力量，集中時(shí)間進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，迅速回復(fù)，及時(shí)反饋。六、工作措施（一）抓好六項(xiàng)學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校干部實(shí)際，重點(diǎn)抓好政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、公文寫作、傳統(tǒng)道德、前沿咨訊、素質(zhì)拓展等六方面的學(xué)習(xí)活動(dòng)。（二）健全四項(xiàng)制度。重新修訂并執(zhí)行我校《學(xué)習(xí)制度》、《財(cái)務(wù)制度》、《獎(jiǎng)懲制度》、《教學(xué)常規(guī)制度》。（三）完善九個(gè)細(xì)節(jié)。崗位職責(zé)公示：在職能清理的基礎(chǔ)上制作校務(wù)公開欄，公示我校工作職責(zé)、內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置等相關(guān)內(nèi)容；制作個(gè)人崗位職責(zé)公示牌，達(dá)到崗位職責(zé)人人明、辦事程序群眾知的目的。學(xué)習(xí)讀書筆記：要求每日必記，每月必檢，每年必存。工作進(jìn)度公告：周一根據(jù)例會(huì)工作安排把每名工作人員的一周工作任務(wù)進(jìn)行公示，每個(gè)人隨時(shí)了解相互工作進(jìn)展情況。會(huì)議快捷傳達(dá)：上級(jí)會(huì)議傳達(dá)不過夜。若當(dāng)天沒有會(huì)議計(jì)劃或有人外出，參加上級(jí)會(huì)議的人員會(huì)后及時(shí)將會(huì)議精神及需要落實(shí)事項(xiàng)在公告牌上記載，代替會(huì)議傳達(dá)。任務(wù)周清周結(jié)：周一例會(huì)，布置工作；周五碰頭，檢查總結(jié)；如未完成，周末加班。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流：不定期組織教師交流工作中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，舉一反三，確保工作失誤不重復(fù)。項(xiàng)目結(jié)束總結(jié)：堅(jiān)持每一個(gè)工作項(xiàng)目結(jié)束后召開總結(jié)會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，規(guī)避問題。來訪（電）熱情接待：凡來學(xué)校辦事的任何人都要感受到：看得到笑臉、坐得到位子、喝得到熱水、辦得成事。電話用語(yǔ)熱情、有禮、規(guī)范?；顒?dòng)定期開展：堅(jiān)持經(jīng)常性開展文體、興趣、公益等文化活動(dòng)，努力打造“充滿朝氣、和諧有為”的精神文化氛圍。七、工作要求進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把開展“效能”工作作為當(dāng)前深化作風(fēng)建設(shè)、提升教師效能、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的一項(xiàng)重要工作，切實(shí)抓緊抓好，抓出成效。明確職責(zé)分工。各人員要按照職能分工，各司其職、各負(fù)其責(zé)，密切配合，形成抓治庸問責(zé)工作的整體合力。結(jié)合“效能風(fēng)暴”，深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)，科學(xué)謀劃，突出特色，注重實(shí)效，把“效能風(fēng)暴”工作與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來，既抓住重點(diǎn)階段、重點(diǎn)環(huán)節(jié)，突出整治查出的問題，又搞好各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)階段的相互銜接，統(tǒng)籌推進(jìn)，確?！靶茱L(fēng)暴”工作與學(xué)校的各項(xiàng)重點(diǎn)工作“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。學(xué)校 二Ｏ一二年六月二十日第四篇：社區(qū)開展效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施方案社區(qū)開展效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施方案：中共臨澤縣沙河鎮(zhèn)頤和社區(qū)支部委員會(huì)文件頤社支字（2012）8號(hào)中共頤和社區(qū)支部委員會(huì)頤和社區(qū)居民委員會(huì)2012年開展效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)縣委、縣政府《臨澤縣2012年開展機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施方案》和沙河鎮(zhèn)黨委、政府《2012年開展效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施方案》精神，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)省第十二次、市第三次、縣第十四次、鎮(zhèn)第十五次黨代會(huì)精神，按照省、市、縣實(shí)施效能風(fēng)暴的總體部署，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作，以轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、提高工作效能為工作核心，以解決“庸、懶、散、軟、虛、浮、慢、怨”為重點(diǎn)，以提高人民群眾服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo)，查擺問題，著力整改，不斷強(qiáng)化社區(qū)干部的能力意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)，建立健全責(zé)任體系，促進(jìn)社區(qū)干部形成想干事、會(huì)干事、能干事、干成事的良好局面，使社區(qū)精神面貌大改觀、干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)效能大提升、服務(wù)環(huán)境大改善，為沙河加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織和作風(fēng)保障。二、基本原則——堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)提高。牢固樹立服務(wù)觀念，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持把服務(wù)群眾作為社區(qū)工作的重要任務(wù)，把群眾滿意不滿意作為檢驗(yàn)社區(qū)工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。切實(shí)教育和引導(dǎo)社區(qū)干部牢固樹立文明意識(shí)、和諧意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，一心一意謀服務(wù)，全心全意促和諧，聚精會(huì)神搞拓展，優(yōu)質(zhì)服務(wù)比貢獻(xiàn)。——堅(jiān)持突出重點(diǎn)，確保實(shí)效。堅(jiān)持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題，整治和解決一批重點(diǎn)問題。充分發(fā)動(dòng)居民群眾監(jiān)督，嚴(yán)格實(shí)施責(zé)任追究，狠抓反面典型，確保效能風(fēng)暴行動(dòng)整體推進(jìn)，取得明顯成效。——堅(jiān)持服務(wù)創(chuàng)新，標(biāo)本兼治。打破傳統(tǒng)的思維定勢(shì)和工作模式，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，銳意服務(wù)創(chuàng)新，用新思維、新方法、新機(jī)制、新制度、新舉措解決制約服務(wù)的問題，從源頭上堵塞影響服務(wù)環(huán)境的體制機(jī)制。——堅(jiān)持分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。堅(jiān)持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，居委會(huì)積極配合，分工協(xié)作，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、人人抓落實(shí)的工作局面。三、工作目標(biāo)通過開展效能風(fēng)暴行動(dòng)，著力解決影響和制約社區(qū)社會(huì)化服務(wù)的突出問題，實(shí)現(xiàn)工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，行政效能明顯提升，社區(qū)服務(wù)氛圍明顯優(yōu)化，社區(qū)服務(wù)質(zhì)量明顯提高，做到社區(qū)效能“零干擾”、服務(wù)社會(huì)“零縫隙”、責(zé)任追究“零容忍”，把社區(qū)建成“一流隊(duì)伍、一流作風(fēng)、一流效能、一流業(yè)績(jī)”的區(qū)域化效能明顯的社區(qū)，努力營(yíng)造“零障礙、低成本、高效率”的良好服務(wù)環(huán)境，成為全鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧文明、敢抓敢管、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的干部隊(duì)伍。四、活動(dòng)范圍社區(qū)黨支部、社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)居組干部。五、工作重點(diǎn)（一）治庸提能力一是切實(shí)解決工作能力不足的問題。重點(diǎn)解決社區(qū)干部疏于學(xué)習(xí)和思考，不善于總結(jié)借鑒，政策理論水平不高，工作思路不清，辦法不多，謹(jǐn)小慎微，墨守成規(guī)，習(xí)慣于老套路、老辦法，憑經(jīng)驗(yàn)辦事，工作長(zhǎng)期打不開局面，業(yè)務(wù)能力和工作質(zhì)量長(zhǎng)期無法提升等問題。二是切實(shí)解決執(zhí)行能力不強(qiáng)的問題。重點(diǎn)解決有令不行、有禁不止，上有政策、下有對(duì)策，有利的就執(zhí)行、無利的就不執(zhí)行，合意的就執(zhí)行、不合意的就不執(zhí)行，不顧大局、各行其是、個(gè)人和小團(tuán)體利益至上，敷衍塞責(zé)、推諉扯皮，工作落實(shí)不到位等問題。三是切實(shí)解決開拓創(chuàng)新不夠的問題。重點(diǎn)解決因循守舊、按部就班，辦事只套框框，不敢想、不敢試、不敢闖、不敢擔(dān)責(zé)，缺乏攻堅(jiān)克難、創(chuàng)新突破等問題。（二）治懶增效率一是切實(shí)解決責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)的問題。重點(diǎn)解決事業(yè)心和崗位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，不思進(jìn)取，不求有功，但求無過，工作缺乏熱情，不積極主動(dòng)抓工作，得過且過，消極懈怠等問題。二是切實(shí)解決工作狀態(tài)不佳的問題。重點(diǎn)解決精神不振，暮氣沉沉，習(xí)慣于“差不多”、“吃老本”、享受安逸，寧可苦熬，不愿苦干，缺乏激情、膽略和銳氣，工作平庸，工作積極性不高，畏難怕事，暮氣沉沉，心不在焉，不負(fù)責(zé)任，不講貢獻(xiàn)，只圖安逸享樂、推推動(dòng)動(dòng)、撥撥轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，甚至推也不動(dòng)、撥也不轉(zhuǎn)，工作效率低下、成績(jī)不佳等問題。三是切實(shí)解決服務(wù)效率不高的問題。重點(diǎn)解決服務(wù)意識(shí)淡薄，耍官僚主義和衙門作風(fēng)，辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下，服務(wù)態(tài)度不端正等問題。（三）治散正風(fēng)氣一是切實(shí)解決組織紀(jì)律不嚴(yán)的問題。重點(diǎn)解決自由散漫，上班遲到早退，外出不按規(guī)定請(qǐng)假甚至擅自脫崗，隨意串崗，工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、購(gòu)物、炒股、玩游戲、看電影甚至打牌賭博、休閑娛樂，不遵守工作紀(jì)律