蘇教版國標本第八冊習作7一次體驗教學設計2(編輯修改稿)
2024-10-07 02:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 可我怎么摸也摸不到，我好著急??！但最后還是被我摸到了?？傻顾畷r，因為水倒得太多，所以就溢了出來，水濺到了我的褲子上。走回頭路，剛走第一步?jīng)]什么事，第二步跟同學相撞，水差點翻掉。好不容易才安全到達座位。可我手一揮，一不小心，水翻了，摸著打翻了的水，我覺得有點難過，怎么說，這杯水也是我辛辛苦苦倒來的呀，可這么一揮，全都沒了，唉?！ ∧懵牐?，滴,肯定是一滴滴水從桌上滴下來了。還有嘩的聲音，一定是兩人相撞，水翻了。我真為他們捏一把汗呀?！ ∥野涯z帶從眼上取下來一看，教室變了樣，地面上都是水，而且亂得不成樣，老師讓我們把教室整理干凈。在整理時，我想，盲人太辛苦了，光倒一杯水就要花費那么大的力，更何況他們在日常生活中遇到的困難還不止這些呢？今后我見到盲人一定不會嘲笑他們，而且還會幫助他們，讓他們在黑暗中也有一絲溫暖?！ 。ㄟ@是一篇中等習作，體驗過程流暢，有自己獨特的體驗感受，只是句子間缺少些過渡。） 一次盲人體驗活動 這節(jié)語文課，全班同學都要體驗做一次盲人，完成倒一杯水端回座位的任務。規(guī)則是，在體驗過程中只能思考不能交流，也不能睜眼。明確游戲規(guī)則后，同學們蒙上了眼睛?！ ∥乙裁缮涎劬Γ瑴蕚渲?。我的心在怦怦地跳，即興奮又害怕。從自己的位子上到講臺前，距離并不遠，可我現(xiàn)在是個盲人，我什么也看不見，這段路現(xiàn)在對我來說很長，我會順利走完嗎？還是會遇到一些麻煩？如果摔跤了怎么辦？這些都是未知的?！ ◇w驗終于開始了，老師先讓第一橫排的同學體驗，接下來就靠我們自己來分辨前面的同學是否完成任務，如果撞上了前面的同學也許就功虧一簣了。聽，有腳步聲，盲人們開始行動了，他們走得很慢，大概是怕撞到桌子。腳步聲越來越輕，我想盲人們開始倒水了. 水聲漸漸停息，緩慢的腳步聲又重新響起來，盲人們又回到座位上。接著是第二排、第三排 我好緊張，不停地摸索著，想知道前一個同學是不是已經(jīng)完成任務了。如果走得早了些就會和前一個同學撞上了。忽然我聽到旁邊有腳步聲，以為前面的
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