蘇教版國標(biāo)本第八冊習(xí)作7一次體驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)2(存儲版)
【正文】 花費(fèi)那么大的力，更何況他們在日常生活中遇到的困難還不止這些呢？今后我見到盲人一定不會嘲笑他們，而且還會幫助他們，讓他們在黑暗中也有一絲溫暖?！ ◇w驗(yàn)終于開始了，老師先讓第一橫排的同學(xué)體驗(yàn)，接下來就靠我們自己來分辨前面的同學(xué)是否完成任務(wù)，如果撞上了前面的同學(xué)也許就功虧一簣了。等腳步聲停了，我用手摸了摸，沈銘回來了，我便動身去倒水了。我慌忙停手，把熱水瓶放回原處。他門過馬路，走樓梯，做飯都有困難?！ 『鋈焕蠋熞宦暳钕?，盲人們立即開始了行動（包括我）。mdash。環(huán)顧教室，仍那么寬敞明亮。我忙把杯子放在桌子上，心中懸著的石頭也落了地。杯子摸到了，我忙拔掉熱水瓶的蓋子，往杯子里倒水。眼睛蒙上后，我感覺周圍一片漆黑，在我前面有一張桌子，上面擺著杯子，旁邊有一只熱水瓶，等待著我去倒一杯水。終于又見到光明了！能看見真好??！做盲人還真是不容易，還好，今天老師給我們準(zhǔn)備的是冷水，如果是熱水，很可能會燙傷的。我拎起水，瓶拔出瓶塞，摸著杯子倒起水來。我便胡思亂想，熱水瓶會放在地上還是桌子上？我會不會拿了別人組的杯子？ 我想啊想，又過了一會兒，我感覺到前面的位子空了，趕緊用手摸了一下，真的沒人了，總算要輪到我了。我的心在怦怦地跳，即興奮又害怕。我真為他們捏一把汗呀?！ ‰S著老師的一聲令下，盲人開始行動了。 作文，是心潮涌動后的思索，我把更多的思索留給學(xué)生，希望我的學(xué)生能在每一次靜思中把生活品咂得饒有趣味。一聽就是水倒到外面了，頓時(shí)，課桌上水汪汪一片，地面也濕漉漉的了?！ ∫磺芯途w后，猛然想起忘了帶個(gè)攝像機(jī)，把他們的體驗(yàn)過程拍下來，肯定是異常難忘的回憶。大師的偉大之處就在這里。我對自己說：修理自己的嘴巴吧，只有這樣，你才能還學(xué)生一個(gè)最真實(shí)的自己?！ ○垑翩靡婚_始就出了狀況，走到其他組的倒水處，與別的同學(xué)碰到了一起，以致于該組最后一位同學(xué)摸了半天也沒摸到自己的水杯?！ ∑陂g，只是讓學(xué)生靜靜地體驗(yàn)，沒有多描述和要求，當(dāng)然，也有學(xué)生忍不住偷偷睜眼看的，
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