幼兒園中班音樂游戲教案小老鼠和泡泡糖(編輯修改稿)
2024-10-07 02:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 粘到了一個(gè)泡泡糖，誰想來和老師一起玩一玩 ?！ ∮變褐g合作做動(dòng)作，教師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒規(guī)范動(dòng)作并引導(dǎo)幼兒夸張的表現(xiàn)出來?！ 。龑?dǎo)幼兒初步感受音樂 師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友聽一段音樂，這段音樂就是告訴我們小老鼠和泡泡糖的故事，請(qǐng)你們?cè)谧簧习垂适虑楣?jié)把它表現(xiàn)出來吧。 ，師幼共同表演音樂游戲 ?。?）第一遍：幼兒與教師一同聽音樂做動(dòng)作。教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂的節(jié)拍，并把拽泡泡糖然后又彈回來的動(dòng)作夸張地表現(xiàn)出來?！ 。?）第二遍：教師提醒幼兒在游戲中注意，泡泡糖彈回來時(shí)可粘在身體的不同部位?！ ∪纾焊觳采稀⑼壬?、腳上、臉上?！ 。?）第三遍：教師一邊放音樂，一邊講故事，并加上貓咪沖出來的情節(jié)，增加活動(dòng)的趣味性。貓咪出現(xiàn)后，教師帶領(lǐng)幼兒連忙跑回家?！ 』顒?dòng)總結(jié)： 小老鼠為什么會(huì)在草地上踩到泡泡糖（環(huán)保教育） 吃完泡泡糖
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