小學(xué)語文四年級(jí)教案——觀潮教學(xué)設(shè)計(jì)之八(編輯修改稿)
2025-10-07 01:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 寫了什么？這是按什么順序?qū)懙?？哪些部分是詳?xì)，哪些部分是略寫。 [說明：語文教學(xué)尤其要重視培養(yǎng)良好的語感和整體把握能力。所以，初讀課文后，要對(duì)課文形成整體的印象。] ?。ㄈW(xué)習(xí)重點(diǎn)部分潮來之時(shí)的壯觀景象。 、4自然段，畫出描寫大潮的句子?！ 。懈星榈刈x給大家聽?！ ≈该x，補(bǔ)充讀，齊讀。 ，說說，讀著讀著你仿佛看見了什么畫面。 ，用自己的語言說，盡量用上書上的重點(diǎn)詞：悶雷流動(dòng)、風(fēng)平浪靜、水天相接、橫貫江面、白浪翻滾、白色城墻等。用多媒體投影這些詞語?！ 。u(píng)說，補(bǔ)充說?！ 說明：這一環(huán)節(jié)的設(shè)置，主要學(xué)習(xí)用邊讀邊想畫面的閱讀方法讀懂課文，并把想到的畫面轉(zhuǎn)換成口語，又進(jìn)行了語言訓(xùn)練。落實(shí)了新課標(biāo)的精神，學(xué)生的閱讀能力、語言能力要在具體實(shí)踐中訓(xùn)練才能形成。] ?！ ⊥瑢W(xué)們，你們讀了課文，能把想象到的畫面說得這么好，除了你們的聰明才智外，還有一個(gè)很重要的原因就是課文的語言美?！ ‖F(xiàn)在請(qǐng)你們?cè)僮x
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