幼兒園大班下學期音樂教案真假美猴王含反思(編輯修改稿)
2025-10-06 20:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 曲的結(jié)構(gòu)?！ ≡诖蚨返幕忧榫持?，嘗試通過兩兩合作一對一揮棒擊打、快速躲閃、對打動作，創(chuàng)造性地表現(xiàn)B段樂曲的三段樂句?！ 〖俸锿跹杆俚沟卦煨蛨猿植粍?，真猴王檢查時要用對方舒服的力度?！ 芬鈪⒓右魳坊顒樱w驗音樂活動中的快樂?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力?！ 』顒訙蕚洌骸 ∥镔|(zhì)準備：剪輯好的《金箍棒》音樂?！ 〗?jīng)驗準備：了解真假美猴王的故事?！ 』顒舆^程： 根據(jù)故事，嘗試創(chuàng)編簡單的動作?！ 。╨）美猴王家住哪里7花果山可以用什么動作表示7 ?。?）美猴王得到了如意寶貝是什么7金箍棒怎么拿7 ?。?）美猴王有哪些本領7如果你是美猴王你想變什么7 完整跟著教師邊做動作邊感知音樂?！ ∵M一步感知B段音樂，嘗試用打斗、躲閃、對打動作表現(xiàn)B段樂曲?！ 。╨）教師哼唱，嘗試用打斗、躲閃
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