20xx幼兒園大班下學(xué)期音樂教案倒霉兔含反思(編輯修改稿)
2024-10-01 10:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 擁抱、握手〕提問：你們兩剛是誰教誰學(xué)本領(lǐng)的小結(jié)：誰贏了誰就幫助對方學(xué)本領(lǐng)?！ ≡俅温犚魳酚螒?，確保每位幼兒都清楚游戲規(guī)那么?！沧簧稀辰處熆烧堃幻變喊缪萋斆魍脕眚?yàn)證游戲規(guī)那么是否清晰?！?次〕口訣：聰明的兔子就是我〔第四次說〕跟我學(xué)本領(lǐng)。這次一定要愿賭服輸哦，輸了的就把耳朵垂下來。輸了也沒關(guān)系，后面我會(huì)挑一個(gè)更難的本領(lǐng)，你一定能贏回你聰明的兔耳朵?！ ∽磺罢玖⒂螒颍捍吠纫惶鎿Q原地踏步〔1次〕小結(jié)：祝賀你們都能努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，你們是最棒的小兔?！ ⒓涌臻g圓圈游戲，幼兒嘗試感受挑戰(zhàn)游戲的快樂?！ ±蠋煖?zhǔn)備小貼畫，讓幼兒兩兩手拉手，前后站在貼畫上?！ 】次?guī)砹耸裁赐米邮怯卸溥€是沒耳朵啊有耳朵的兔子是什么兔子現(xiàn)在兩個(gè)兩個(gè)拉手圍圓圈，前后站在我的小兔子上。我們跟音樂玩游戲，如果你贏了就可以和他換位置。最后誰站在里圈誰就可以教對方本領(lǐng)，本領(lǐng)要合拍哦！ 加大游戲難度，讓幼兒感受團(tuán)體游戲的快樂如果每一次都和他打平手，你還想不想和他比這次我們換個(gè)方法，剛剛我是不動(dòng)的，現(xiàn)在我是移動(dòng)的，看我移動(dòng)了幾個(gè)位置對，可以向前換一個(gè)朋友
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