【總結(jié)】第一篇:青山不老反思 《青山不老》教學(xué)反思 10月24日,我在本學(xué)期的骨干教師示范課上,完成了《青山不老》這一課,對(duì)這一次課堂情況進(jìn)行了反思?!肚嗌讲焕稀肥且黄宰x課文,根據(jù)這一課的閱讀提示“默讀...
2025-11-07 23:30
【總結(jié)】第一篇:青山不老教案 青山不老一導(dǎo)入 1、今天我們學(xué)習(xí)第16課《青山不老》,請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)工整地書寫課題,其他同學(xué)認(rèn)真觀察,等下評(píng)一評(píng)。 2、學(xué)生評(píng)價(jià)。師:字如其人,語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,書寫是十分重要的...
2025-10-05 04:53
【總結(jié)】第一篇:青山不老材料 《青山不老》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思(2010-10-2413:51:41)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽:雜談分類:常規(guī)反饋 16.《青山不老》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 張燕 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)能力目標(biāo)...
2025-11-07 23:29
【總結(jié)】第一篇:《青山不老》教案 16、青山不老 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、理解老人所創(chuàng)造的奇跡,說出“青山不老”的含義。 3、領(lǐng)悟老人植樹造林的精神,感受老人改造山林、...
2025-11-07 02:13
【總結(jié)】近反義詞作者資料少年閏土段落大意外貌解讀難句解析解詞情景課后練習(xí)近義詞:無端——無故祭祀——祭奠允許——許可家景——家境盼望——希望伶俐——靈活鄭重——嚴(yán)肅反義詞:熟識(shí)——生
2024-11-29 22:44
【總結(jié)】19一面阿累義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)閱讀全文,簡(jiǎn)要復(fù)述“我“與魯迅見面的經(jīng)過。內(nèi)山老板勸”我“買書,”我“猶豫著舍不得買。這時(shí)魯迅走了出來,問“我”是不是要買那本書。于是,他把
2024-11-29 22:45
【總結(jié)】我好像是牛,吃的是草,擠出的是牛奶和血……名言欣賞有的人——紀(jì)念魯迅有感魯迅的骨頭是最硬的,他沒有絲毫的奴顏和媚骨。這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。魯迅是在文化戰(zhàn)線上代表全民族的大多數(shù)向著敵人沖鋒陷陣的最正確,最勇敢,最堅(jiān)決,最忠實(shí),最熱忱的空前的民族英雄。
【總結(jié)】人教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)貝多芬?貝多芬祖籍佛蘭德的德國(guó)作曲家.生于波恩,祖父及父親均供?職于科隆選帝侯.酗酒之父強(qiáng)逼他長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí)鍵盤樂器,望子成為莫扎特式的神童.十一歲輟學(xué).十三歲任宮廷樂隊(duì)(指揮為內(nèi)費(fèi))羽管鍵琴手,十四歲任宮廷第二管風(fēng)琴師,十八歲任歌劇樂隊(duì)的中提琴演奏員.1790年,海頓在從維也納至倫敦
2024-11-29 21:41
【總結(jié)】檢查預(yù)習(xí)溺愛嬌寵:指過分嬌慣寵愛自己的孩子。不解之緣:不能分開的緣分,指親密的關(guān)系或深厚的感情。身段:戲曲演員在舞臺(tái)上表演的各種舞蹈化的動(dòng)作。竊竊私語(yǔ):私下里小聲交談。自由發(fā)言“舞臺(tái)”是什么?速讀課文,思考問題?作者對(duì)“舞臺(tái)”有著怎樣的感情?請(qǐng)從文中找出相關(guān)的句子來回答。?
2024-11-27 21:54
【總結(jié)】《青山不老》語(yǔ)文教學(xué)反思 《青山不老》是一篇閱讀課文,而語(yǔ)文閱讀教學(xué)其實(shí)就是一種對(duì)話,而對(duì)話的實(shí)質(zhì)在引導(dǎo)學(xué)生透過語(yǔ)言文字,走進(jìn)文中情境,感受文本形象,感受文本或悲壯、或優(yōu)美、或激昂的...
2024-12-06 01:34
【總結(jié)】教案人教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)《青山不老》 一、教材解讀 課文用清新的筆觸向我們描繪了一位山野老農(nóng),面對(duì)自然條件的惡劣和生活條件的艱苦,義無反顧地投身到植樹造林工作中,用15年的時(shí)間在晉西北奇觀般地制造...
2025-01-15 05:49
【總結(jié)】《青山不老》教學(xué)反思 《青山不老》教學(xué)反思1 《青山不老》是一篇略讀課文,文章脈絡(luò)清晰,重點(diǎn)突出,即通過了解老人創(chuàng)造的奇跡,理解青山不老的含義,感受老人與青山共存的精神。課上完...
【總結(jié)】第一篇:《青山不老》教學(xué)教案 16﹡青山不老 一、教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,了解這篇課文的主要內(nèi)容,讀讀記記“治理、歸宿、蕩漾、領(lǐng)悟、風(fēng)雨同舟”等詞語(yǔ),積累精彩語(yǔ)言。 2、...
2025-11-07 03:02
【總結(jié)】第一篇:《青山不老》教學(xué)設(shè)計(jì)- 《青山不老》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)本課的4個(gè)生字。 2.能力目標(biāo) 有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容。 3.情感目標(biāo) 讀懂含義深刻的句子,體...
2025-11-07 03:12
【總結(jié)】第一篇:青山不老的教案 《青山不老》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)“土炕、盤踞、、歸宿、勁挺”等詞語(yǔ)并能理解含義。 2、有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容。 3、理解含義深刻的句子,感受老農(nóng)改...