小學語文五年級教案——音樂之都維也納第二課時教學設計之二(編輯修改稿)
2025-10-06 18:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?！ ⌒〗Y(jié)：這一節(jié)寫了音樂大師在維也納的創(chuàng)作生涯來體現(xiàn)了維也納的確是歐洲古典音樂的搖籃?！ ①回答第二個問題：板書：用音樂裝飾的城市?！ 、贑AI出示：欣賞維也納風光?！ 、圩プ〉教帯⒕瓦B也等引讀課文。 小結(jié)：通過學習，我們欣賞到了維也納這座用音樂裝飾起來的城市的獨特風光?！ ①回答第三個問題板書：離不開音樂 ?、邶R讀課文?！ ⌒〗Y(jié)：維也納人真的一天也離不開音樂?！ 、勰阆矚g剛才我們學習的哪一節(jié)就讀。 總結(jié)：這里作者從三個方面來寫了為什么把維也納稱為音樂之都，僅僅如此嗎？ 不！在維也納，歌劇院、音樂廳星羅棋布，其中創(chuàng)建于1869年的國家歌劇院最為著名?！ ∷?、學習五、六自然段 ?。ㄒ唬W習第五節(jié) 默讀第五自然段，用簡潔的詞語記下自己讀某句或幾句話之后的感受。 交流、匯報
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