音樂之都維也納第二課時教學設計4(編輯修改稿)
2025-08-15 03:08 本頁面
【文章內容簡介】 出來嗎 交流第三自然段 （ 1）出示第三自然段 為什么維也納是一座用音樂裝飾起來的城市 生回答后出示課件，看有關圖片。 （ 2） 你是怎樣理解用音樂裝飾這個詞的所有這一切，說明了什么（音樂的氛圍很濃） （ 3）師：邊點擊，邊解說：我們一起來欣賞幾張圖片，感受這濃濃的音樂氛圍。 （ 4）指導朗讀：誰來把這段話讀好再讀讀，爭取背出來。 交流第四自然段 4 （ 1）出示第四自然段 （ 2）你覺得這句話中哪個詞最重要 （ 3）為什么維也納幾乎一天也離不開音樂，你從哪些地方體會到 （ 4）摻和什么意思混和、混雜，音樂與花香混合在一起，既給人以聽覺又給人以嗅覺的美好享受。 （ 5）當你漫步街頭，聽，輕快的華爾茲圓舞曲響起來了，聞一聞，晚風中飄蕩著花草的芬芳，此時此刻，你的心情是怎樣的請你帶著輕松、舒暢的心情來讀好這段話。 （ 6）看聚會時演奏的音樂圖片。 （ 7）為什么說更有趣的是 這更說明了維也納人對音樂的喜愛，他們一天也離不開音樂。 （ 8）自己再讀讀，把這一節(jié)背出
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