小學五年級語文教案——音樂之都維也納第二課時教學設計之一(編輯修改稿)
2025-08-15 15:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課文第三自然段） ： 多媒體播放維也納風光（花壇、城市雕塑）。 再讀課文，抓住到處、就連也等詞語讀出濃濃的音樂氛圍。 練習背誦。 第三個問題（課文第四自然段）： 練習抓住要點概括地、快速地數(shù)一數(shù)，加深感受。 練習感情朗讀。 練習背誦。 第四個問題（課文第五六自然段）： 3 A、默讀第五自然段，用簡潔的詞語記下自己讀某句或某幾句話之后的感受。（批注） B、交流、匯報自己的讀書體會： 歌劇院大 。一 。一 。抓住數(shù)字讀好相關的幾句話。 歌劇院金碧輝煌
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