小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——豐碑第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二(編輯修改稿)
2025-08-15 16:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ３小節(jié) １．看到一位老戰(zhàn)士這樣凍死，將軍神態(tài)發(fā)生了哪些變化？（板書(shū)：將軍）這個(gè)問(wèn)題同學(xué)們已經(jīng)思考過(guò)了，我們來(lái)交流一下。 （討論－指名說(shuō)） ２．指導(dǎo)朗讀８－１３小節(jié)：指名讀－評(píng)價(jià)－男生齊讀 3 ３．將軍本來(lái)認(rèn)為是軍需處長(zhǎng)失職致使老戰(zhàn)士被嚴(yán)寒凍死，他非常憤怒。但 當(dāng)他得知眼前這位老戰(zhàn)士居然就是軍需處長(zhǎng)時(shí)，他愣住了，你們知道軍需處長(zhǎng)是負(fù)責(zé)什么的嗎／ ４．為什么他自己卻被凍死了呢？ ５．從這里可以看出軍需處長(zhǎng)具怎樣的崇高品質(zhì)呢？ ６．（多媒體出示將軍敬禮畫面）將軍看著被凍僵的軍需處長(zhǎng)，心里會(huì)想些什么呢？ ７．是啊，當(dāng)時(shí)內(nèi)疚、悲傷、敬佩、感動(dòng)之情一齊涌上心頭，將軍的眼睛濕潤(rùn)了 ８．學(xué)到這兒
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