小學(xué)語文六年級教案——凡卡第二課時教學(xué)設(shè)計之二(編輯修改稿)
2024-10-06 18:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)徒生活）他到底受了什么苦如果是分四人朗讀，該怎樣分配任務(wù) 學(xué)生自己分配任務(wù)讀 交流你們是怎樣分配任務(wù)讀的，為什么 這段內(nèi)容是講了凡卡所受的苦：挨打挨餓睡不好覺哀求爺爺帶他回家 學(xué)習(xí)挨打 1：凡卡為什么挨打請你圈劃一下哪些詞語把你的心揪得緊緊的 2：交流 不知不覺說明了什么隨手撈起的家伙可能是什么說明了什么 3：讀好圈劃出來的詞語 同樣的方法學(xué)習(xí)挨餓和睡不好覺 五：確實，凡卡的學(xué)徒生活慘不忍睹，他從心底
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