【總結(jié)】陶泥的世界教學目標:知識技能:通過欣賞知道學生在表現(xiàn)過程中運用捏、搓、團等技法,及點、線、面的組合,可制作成常見生活用品。方法過程:引導學生運用陶泥塑造立體的生活用品,指導學生在常見的造型上,根據(jù)自己的想象,表現(xiàn)出新穎奇特的造型。態(tài)度、情感價值:在學生掌握一定的制作技巧和方法后,啟發(fā)他們運用技巧,富有創(chuàng)意的塑造物體。真正體驗到藝術(shù)
2024-12-03 09:29
【總結(jié)】美麗的紋樣適合紋樣:把圖案紋樣組織在一定的外形輪廓中,達到一定的裝飾效果,這就是適合紋樣。生活當中有很多這樣的紋樣,思考下你都在哪里見過它們?同學們想畫這樣的圖案嗎?畫圖案之前,我們必須先了解下它的基本結(jié)構(gòu)有那些?適合紋樣外形和
2025-11-10 14:51
【總結(jié)】美麗的紋樣教學目標:了解適合紋樣的基本知識,掌握其圖案裝飾的一般規(guī)律,知道適合紋樣在日常生活中的廣泛運用。應(yīng)會運用以前學過的點、線、面等裝飾方法和夸張、變形、省略等變化方法來對適合紋樣進行裝飾。培養(yǎng)學生的審美能力和動手能力。教學重點:學會用幾何形、自然形等要素點、線、面來裝飾適合圖形的紋樣。教學難點:運用點、線、面三要素及
2024-12-13 20:12
【總結(jié)】《禮物的外套》教學設(shè)計潞城市實驗小學張雷剛教學內(nèi)容用廢舊的小盒子、瓶子或紙袋當禮品,并為其進行美化與包裝設(shè)計。教學目標1、認知領(lǐng)域:了解禮品包裝的作用。2、操作領(lǐng)域:通過折、剪、貼等技法,將廢舊的小盒子、瓶子或紙袋,進行重新美化與包裝,給禮品穿上
2025-11-10 09:22
【總結(jié)】詩情畫意課型:造型表現(xiàn)課時:1課時教學目標:1、指導學生選擇熟悉的古詩,運用已有的繪畫的技巧來表現(xiàn)詩的意境。2、培養(yǎng)學生的造型能力和想象能力。3、培養(yǎng)學生對祖國歷史悠久的傳統(tǒng)文學藝術(shù)的熱愛,陶冶審美情操。教學重難點:1、運用已有的繪畫知識表現(xiàn)古詩的意境。2
【總結(jié)】第5課趣味文字教學內(nèi)容:人教版第九冊第五課課型:設(shè)計、應(yīng)用教學時間:1課時教材分析:《趣味文字》是一節(jié)關(guān)于美術(shù)字設(shè)計基礎(chǔ)的訓練課。它與純美術(shù)字教學有很大的區(qū)別,它注重學習的靈活性和趣味性,避免了學科知識專業(yè)化。在教學中要緊扣“聯(lián)想”突出趣味性、應(yīng)用性,將漢字的筆畫結(jié)構(gòu)夸張、變形與自然物象特征相結(jié)合。
2025-11-10 02:36
【總結(jié)】美術(shù)教學設(shè)計人教版小學美術(shù)五年級上冊長清區(qū)實驗小學張艷華教材分析:本課是關(guān)于美術(shù)字設(shè)計基礎(chǔ)訓練課,它與純美術(shù)教學有很大的區(qū)別,它注重學習的靈活性和趣味性,避免了學科知識的專業(yè)化。所以,不必詳細地講解專業(yè)化知識,只要適當?shù)亟榻B一些相關(guān)的基礎(chǔ)知識即可。根據(jù)本階段學生的年齡特點,通過欣賞美術(shù)字了解各種美術(shù)字體的特點,比較變
2025-11-10 01:28
【總結(jié)】第一篇:《美麗的紋樣》說課稿 小學美術(shù)五年級上冊第三課《美麗的紋樣》說課稿 我說課的內(nèi)容是《 》。下面我將從教材分析、教法學法、教學程序和板書設(shè)計這幾個方面加以說明。 一、教材分析: 根據(jù)美...
2025-10-04 15:24
【總結(jié)】第一篇:五年級美術(shù)上冊美麗的紋樣1教學反思人教新課標版 美麗的紋樣 今天我講了一節(jié)組內(nèi)研討課《美麗的紋樣》,它是我們組集體智慧的結(jié)晶,這節(jié)課我在教材的把握上比較準確,抓住了教材的重、難點,重點:學...
2025-10-05 02:25
【總結(jié)】aoh第四課《美麗的昆蟲》教學目的:1、引導學生回憶對稱形狀,色彩絢麗的昆蟲,并能把自己認識的最美麗的昆蟲憑記憶畫出來。2、同時培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感,激發(fā)學生勇于觀察探索科學的能力。教學重點:啟發(fā)學生回憶昆蟲的外形特征。教學難點:昆蟲花紋顏色的對稱搭配。教具準備:自制課件、昆蟲標本、作畫工具一套。學具準
2024-12-05 15:41
【總結(jié)】會跳的玩具【教學目標】1、能搜集整理材料,并根據(jù)手頭的會彈跳的物品,設(shè)計一個會跳的玩具。2、有設(shè)計思路,能根據(jù)設(shè)計草圖初步完成制作.在動手制作過程中激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)作力。3、感受創(chuàng)造的樂趣,通過自評、他評,學會審美、學會欣賞?!窘虒W重點】培養(yǎng)學生廢物再利用的良好品質(zhì)。【教學難點】做出玩具會跳的功能。
【總結(jié)】教學課題:《會跳的玩具》教材分析:本課是人教版小學美術(shù)五年級第十二課《會跳的玩具》一課。引導學生利用所收集的材料,發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,動手設(shè)計制作出能彈跳的玩具。課業(yè)類型:設(shè)計·運用領(lǐng)域,學情分析:首先要讓學生了解生活中哪些物體是能彈跳的。其次,引導學生利用身邊的會彈跳的物品,運用
2025-11-10 05:30
【總結(jié)】課題:會跳的玩具年級五學科美術(shù)授課教師丁華總序號14單元課第第12課課堂類型設(shè)計應(yīng)用第幾課時1-2教學目標1、了解物體會跳的原理,學習設(shè)計會跳的玩具。2、發(fā)展學生動手動腦能力。3、培養(yǎng)學生廢物再利用的良好品質(zhì)。教學重難點1、培養(yǎng)學生廢物再利用的良好品質(zhì)
【總結(jié)】《陶泥的世界》教學設(shè)計說課稿天津市濱海新區(qū)大港第二小學鞏旺寅說課內(nèi)容:《陶泥的世界》一、教材分析:這是一節(jié)設(shè)計應(yīng)用與造型表現(xiàn)領(lǐng)域的課主要內(nèi)容是引導學生運用陶泥塑造立體的生活用品,指導學生在常見的造型上,根據(jù)自己的想象,表現(xiàn)
【總結(jié)】教學設(shè)計課題第9課趣味文字課型新授備課時間2020.、8、7授課時間2020.、10、28教學目標知識與技能在了解美術(shù)字知識和漢字結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,了解筆畫、筆順與書寫方法。過程與方法學習美術(shù)字的基本書寫方法與美化方法。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生豐富的想
2025-11-10 02:37