人教新課標(biāo)五年級下冊美術(shù)教案風(fēng)的魅力-資料下載頁

【總結(jié)】風(fēng)的魅力教學(xué)目標(biāo)：。，將各種材料加工成風(fēng)力玩具。，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和動手能力。教學(xué)重難點(diǎn)：，制作風(fēng)能玩具。。教具學(xué)具：竹條，薄紙、繪畫工具教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：檢查學(xué)用品的準(zhǔn)備情況，穩(wěn)定學(xué)生的情緒。二、講授新課：？什么是風(fēng)能？舉例說明。。（風(fēng)能發(fā)電，風(fēng)車的利用----）

2024-12-13 00:38

人教新課標(biāo)美術(shù)五年級上冊趣味文字-資料下載頁

【總結(jié)】筆畫變化字形變化結(jié)構(gòu)變化象形變化象形變化立體變化

2024-12-11 14:01

人教新課標(biāo)五年級下冊美術(shù)教案夸張的臉-資料下載頁

【總結(jié)】有趣的臉教學(xué)目標(biāo)：，讓學(xué)生初步了解人臉部的基本特征。、夸張的手法及不同材質(zhì)表現(xiàn)人臉，促進(jìn)學(xué)生觀察力、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。，感受不同的表現(xiàn)效果，拓展學(xué)生的美術(shù)視野，激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：讓學(xué)生用聯(lián)想、夸張的手法表現(xiàn)人臉。把人臉表現(xiàn)得生動、有趣。教學(xué)過程：一、看圖導(dǎo)入：

2024-12-13 00:38

人教新課標(biāo)五年級下冊美術(shù)教案形的魅力-資料下載頁

【總結(jié)】形的魅力教學(xué)目標(biāo)：，讓學(xué)生了解形狀是構(gòu)成美術(shù)作品的基本元素之一。掌握形狀的概念和形式，并學(xué)會應(yīng)用各種形狀來組成藝術(shù)畫面。，學(xué)生初步在學(xué)習(xí)中體會造型元素--形的魅力，嘗試自己動手，運(yùn)用構(gòu)成原理創(chuàng)造各種畫面。并從中體會到樂趣。教學(xué)重難點(diǎn)：。。教具學(xué)具：彩紙、掛歷紙、剪刀、膠水教學(xué)過程：一、導(dǎo)

2024-12-13 00:38

人教新課標(biāo)五年級下冊美術(shù)教案靜物寫生-資料下載頁

【總結(jié)】靜物寫生教學(xué)目標(biāo)：，讓學(xué)生了解寫生的意義，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察事物的習(xí)慣及重要性。，學(xué)生初步掌握寫生的方法，在學(xué)習(xí)中不斷提高觀察事物的能力。體會寫生的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會用線描的方法表現(xiàn)靜物教學(xué)難點(diǎn)：用線描的表現(xiàn)方法教學(xué)過程：一、導(dǎo)入階段：（感受照相取景）

2024-12-13 20:10

人教新課標(biāo)五年級下冊美術(shù)教案抽象雕塑-資料下載頁

【總結(jié)】抽象雕塑教學(xué)目標(biāo)：1．通過教學(xué)活動，讓學(xué)生了解無論各種材料，經(jīng)過巧妙的構(gòu)思，能創(chuàng)造書抽象的雕塑。2．通過學(xué)習(xí)活動，學(xué)生初步學(xué)會運(yùn)用組合原理，進(jìn)行構(gòu)思、創(chuàng)作立體雕塑作品。并嘗試自己動手，進(jìn)行雕塑創(chuàng)作。并從活動中體會到樂趣。，利用廢棄物進(jìn)行再創(chuàng)造，美化環(huán)境。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識抽象的基本特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會運(yùn)用各種材料進(jìn)行抽象雕塑創(chuàng)作

2024-12-13 00:38

人教新課標(biāo)五年級上冊音樂教案天堂-資料下載頁

【總結(jié)】天堂教學(xué)內(nèi)容：欣賞《天堂》、《牧民的一天》教學(xué)目的：，學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線和色彩畫感受，培養(yǎng)學(xué)生想象力和創(chuàng)造力。，畫感受，提高學(xué)生審美能力。教學(xué)過程：一、聽音樂進(jìn)教室二、師生問好三、聽記：（簡單的旋律）1＝F2／4112┃（323）┃5653┃2—┃（2532）┃（123）┃2161┃

2024-12-13 20:11

人教新課標(biāo)五年級上冊音樂教案龍騰虎躍-資料下載頁

【總結(jié)】龍騰虎躍教學(xué)內(nèi)容：欣賞樂曲《龍騰虎躍》。教學(xué)目標(biāo)：，激發(fā)學(xué)生對鼓文化的興趣?！洱堯v虎躍》。體驗、感受作品的情感，增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。教學(xué)過程;一、導(dǎo)入：模擬激越的鼓聲，為音樂伴奏。師：同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)唱了歌曲《森林狂想曲》今天我們來欣賞一曲鼓樂《龍騰虎躍》。師：出示實(shí)物（兒童玩具撥浪鼓、鈴鼓、小軍鼓、大鼓）指導(dǎo)

2024-12-11 14:48

人教新課標(biāo)五年級上冊美術(shù)教案珍愛國寶——古代的陶瓷藝術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】《珍愛國寶——古代的陶瓷藝術(shù)》教學(xué)案例及反思河曲縣實(shí)驗小學(xué)趙彩霞教學(xué)目標(biāo)：。2學(xué)習(xí)從器皿的外形、紋飾、以及釉色等方面欣賞陶瓷藝術(shù)的方法。3．在欣賞陶瓷藝術(shù)的過程中，認(rèn)識中國陶瓷藝術(shù)在人類文化史上所作出的貢獻(xiàn)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會從器皿的外形，紋飾以及釉

2024-12-13 20:12

人教新課標(biāo)美術(shù)五年級上冊鳥語花香-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級美術(shù)上冊第八課即是以精謹(jǐn)細(xì)膩的筆法描繪景物即是用簡練的筆法描繪景物。?在中國畫中，凡以花卉、禽鳥、魚蟲、蔬果等為描繪對象的畫，稱之為花鳥畫。?……予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝

2024-12-13 16:57

人教新課標(biāo)美術(shù)五年級上冊詩情畫意-資料下載頁

【總結(jié)】——為古詩配畫寫人神態(tài)動作淚流滿面補(bǔ)丁衣服狀物竹石鄭燮咬定青山不放松，立根原在破石中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。寫人、狀物的古詩：?以人或物為畫面主體，著重描繪。?人物的服飾、表情、動作要符合身份特點(diǎn)。

2024-12-12 23:57

人教新課標(biāo)五年級上冊音樂教案綠色的歌謠-資料下載頁

【總結(jié)】綠色的歌謠第一課時教學(xué)內(nèi)容：歌曲《綠色的歌謠》教學(xué)目標(biāo)：《綠色的歌謠》，能有氣息支持、有感情地唱歌。能唱好歌曲中的圓滑音。，學(xué)會打拍指揮式，能變作指揮式邊唱歌?！癿i”，“fa”，“sol”三個音。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：師：上節(jié)課我們學(xué)唱了歌曲《手拉手，地球村》。這節(jié)課我們要學(xué)唱一首《綠色的歌謠》。讓我們更

2024-12-13 10:54

人教新課標(biāo)五年級上冊音樂教案歡快的舞步-資料下載頁

【總結(jié)】歡快的舞步第一課時欣賞大河之舞教學(xué)目標(biāo)《大河之舞》，感受愛爾蘭民族的熱情奔放。，了解愛爾蘭民族特色和踢踏舞。教學(xué)過程。：這首歌曲表達(dá)了怎樣的情感？你從歌曲中感受到了什么？，介紹愛爾蘭民族音樂舞蹈傳統(tǒng)特色，進(jìn)一步感受愛爾蘭音樂、舞蹈的熱情奔放。。第二課時稍息立正站

2024-12-13 00:40

人教新課標(biāo)五年級上冊音樂教案美好的祝福-資料下載頁

【總結(jié)】美好的祝福第一課時教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)歌曲《平安夜》。教學(xué)目標(biāo)：、和諧的聲音演唱歌曲，感受寧靜，祥和的氣氛，了解歌曲的創(chuàng)作經(jīng)歷?！镀桨惨埂?。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入?！垛弮喉懚．?dāng)》設(shè)問：什么節(jié)日能聽到這首歌？？二、學(xué)習(xí)歌曲。。，學(xué)習(xí)歌曲《平安夜》，學(xué)習(xí)歌曲《平安夜》。

2024-12-13 00:40

人教新課標(biāo)五年級上冊美術(shù)教案元宵節(jié)里掛彩燈-資料下載頁

【總結(jié)】元宵節(jié)里掛彩燈教學(xué)目的：1．引導(dǎo)學(xué)生了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，并通過欣賞，感受元宵節(jié)熱烈的氣氛，培養(yǎng)熱愛中華民族文化的情感。2．引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行彩燈的設(shè)計制作，并布置展示。教學(xué)重點(diǎn)：了解元宵節(jié)習(xí)俗，欣賞彩燈并學(xué)習(xí)設(shè)計制作彩燈。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生掌握彩燈的基本制作方法并能較好地完成作品。教學(xué)過程：

2024-12-13 20:12

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