【總結】【夸張的臉】作品展示著名演員:葛優(yōu)【夸張的臉】作品展示相聲演員:馬三立【夸張的臉】作品展示相聲演員:馬季【夸張的臉】作品展示著名演員:張曼玉【夸張的臉】輕松一下變臉5連拍游戲規(guī)則:老師報一個數(shù),你做一個夸張的表情,連續(xù)做
2024-12-13 16:37
【總結】小圓點的魅力課型:造型·表現(xiàn)欣賞·評述教材分析:本課是上一課的延續(xù),一個黑點在紙中的不同位置,會給人不同的感覺,通過觀察和分析、比較,可以讓學生直觀地了解其中的奧妙。教學目標:,體驗各種變化,并組合出各種創(chuàng)意的作品。,給自己帶來心靈的愉悅。教學思路:本節(jié)課教學內(nèi)容意在讓學生從
2024-12-13 00:21
【總結】第12課會亮的玩具課時:3教學目標。2.引導學生發(fā)揮想象力,將各種材料加工成會亮的玩具。,鍛煉學生的動手能力和團結協(xié)作精神。教學重點進行燈泡發(fā)光原理的解說,并引導學生利用生活中的廢棄材料結合燈泡發(fā)光原理的電路知識制作“會亮的玩具”的設計圖和實物模型。教學難點如何根據(jù)燈泡發(fā)光原理及各種發(fā)光源,合理
2024-12-13 00:38
【總結】禮物的外套教學目標:1.了解禮物包裝的作用。2.通過折、剪、粘等技法,給禮物穿上美麗的外套。3.將廢舊的盒子或紙袋,進行重新美化與包裝。4.讓學生感受美化生活用品的樂趣。教學重點:禮物外包裝的設計方法。教學難點:不同包裝材料的巧妙地設計。教學準備:1.學生尋找身邊的各種可利用的材料。2.課前教師
2024-12-11 14:48
【總結】地球的新生教學目的:認知目標:了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。能力目標:掌握各種繪畫形式的創(chuàng)作方法(環(huán)保海報宣傳畫、手抄報),利用畫面表達希望和建議的方法。情感目標:增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。培養(yǎng)學生保護環(huán)境的意識及熱愛生活的思想情感。教學重點:
【總結】美麗的紋樣教學目標:了解適合紋樣的基本知識,掌握其圖案裝飾的一般規(guī)律,知道適合紋樣在日常生活中的廣泛運用。應會運用以前學過的點、線、面等裝飾方法和夸張、變形、省略等變化方法來對適合紋樣進行裝飾。培養(yǎng)學生的審美能力和動手能力。教學重點:學會用幾何形、自然形等要素點、線、面來裝飾適合圖形的紋樣。教學難點:運用點、線、面三要素及
2024-12-13 20:12
【總結】旅游節(jié)課型:綜合探索課時:3-4課時教學目標:,為本小組將要設計的“旅游節(jié)”定一個主題。,每個小組完成一組能夠反映當?shù)仫L貌的“旅游節(jié)”宣傳資料。,從而更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。,充分發(fā)揚團隊精神,增進同學間的友誼。教學準備:,用速寫、照相、收集圖片等方式記錄下來。再收集當?shù)氐貓D以及收集相應的文字資料。,
【總結】微觀世界教學目的:、了解,引導學生從不同角度來省視、探究事物的另一構造世界,培養(yǎng)學生細致觀察的習慣,自由表達自己領略到的微觀世界畫面,體驗觀察與繪畫的樂趣教學重點:微觀事物的細致觀察與表現(xiàn)教學難點:微觀世界的表現(xiàn)教學準備:顯微鏡、放大鏡、CAI微觀動植物活動課件教學過程:一、引導階段、植
【總結】舞臺布景課時:3-4課時教學目標,感受舞臺美術設計所帶來的綜合藝術效果,并進行排練與演出,提高學生將藝術設計與大膽實踐創(chuàng)造相結合的能力,提高學生對藝術表現(xiàn)活動的興趣重點:對舞臺美術的基本了解藝術感受與設計制作難點:組織開展以舞臺美術的方式進行排練與演出活動教學設計第一課時課前準備(學
【總結】第11課微觀世界教學目的:1.通過對微觀世界的認識、了解,引導學生從不同角度來省視、探究事物的另一構造世界,培養(yǎng)學生細致觀察的習慣2.讓學生嘗試運用不同的表現(xiàn)方式,自由表達自己領略到的微觀世界畫面,體驗觀察與繪畫的樂趣3.提高學生對抽象美的認識和熏陶教學重點:微觀事物的細致觀察與表現(xiàn)教學難點:
【總結】玩泥巴了執(zhí)教:邢海霞趣味表情看看說說作品欣賞評價拓展技法表現(xiàn)看三星堆青銅頭像找找人物的哪些部位進行夸張?趣味表情看看說說作品欣賞評價拓展技法表現(xiàn)看尼日利亞木雕找找人物的哪些部位進行夸張?趣味表情
2024-12-11 12:33
【總結】美術學習紀錄袋教學目標:1.指導學生學習檔案資料的收集、整理和保存方法。2.指導學生完成美術學習資料收集、標簽制作、分類編號、展示作品等整個學習過程。3.引導學生通過制作美術學習記錄袋的活動,感受美術設計工作的樂趣和學習成功的喜悅。教學重點:美術學習記錄袋的制作過程。教學難點:如何制作能突出個性的美術學習記錄袋。
【總結】珍愛國寶——古代的青銅藝術課時:1-2課時教學目標:,了解青銅藝術的發(fā)展史及其特色。,提高審美能力。。教學重難點:了解青銅器的發(fā)展,欣賞青銅器藝術的方法。教具:青銅器實物、幻燈片。教學過程設計:一、引導階段:,初步讓學生瀏覽,導入本節(jié)課要學習的課題:珍愛國寶——古代的青銅藝術。。(課
2024-12-13 20:10
【總結】陶泥的世界教學目標:了解用泥或陶土制作生活用品的過程和方法,能富有創(chuàng)意的制作塑造物體。教學重點:利用富有創(chuàng)意的陶泥制作技法加上自己的想象表現(xiàn)塑造物體。教學難點:掌握陶泥制作中的基本技法并能應用。教具準備:陶泥及制做工具、陶泥制作成品教學過程:一、說陶。1.了解我國有關陶文化的知識。
【總結】欣賞:欣賞:①你對哪一張圖片感興趣?為什么?(提示:可以從風格、造型、色彩、材料及人文內(nèi)涵等方面加以陳述。)②現(xiàn)實生活中的雕塑能滿足大家的審美需要嗎?③一件好的城市雕塑作品應具備哪些必要條件?問題:教學目標:,提高對城市雕塑的審美興趣,加深其對現(xiàn)代城市雕塑發(fā)展意義的認識。
2024-12-11 11:48