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夸張的臉下載人教新課標(biāo)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)(編輯修改稿)

2025-01-16 12:33 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】展技法表現(xiàn) 作趣味表情看看說說作品欣賞評(píng)價(jià)拓展技法表現(xiàn) 作趣味表情看看說說作品欣賞評(píng)價(jià)拓展技法表現(xiàn) 作趣味表情看看說說作品欣賞評(píng)價(jià)拓展技法表現(xiàn) 作趣味表情看看說說作品欣賞評(píng)價(jià)拓展技法表現(xiàn) 技基本技法：趣味表情看看說說作品欣賞

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人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案風(fēng)的魅力-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】風(fēng)的魅力教學(xué)目標(biāo)：。，將各種材料加工成風(fēng)力玩具。，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和動(dòng)手能力。教學(xué)重難點(diǎn)：，制作風(fēng)能玩具。。教具學(xué)具：竹條，薄紙、繪畫工具教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：檢查學(xué)用品的準(zhǔn)備情況，穩(wěn)定學(xué)生的情緒。二、講授新課：？什么是風(fēng)能？舉例說明。。（風(fēng)能發(fā)電，風(fēng)車的利用----）

2024-12-13 00:38

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案形的魅力-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】形的魅力教學(xué)目標(biāo)：，讓學(xué)生了解形狀是構(gòu)成美術(shù)作品的基本元素之一。掌握形狀的概念和形式，并學(xué)會(huì)應(yīng)用各種形狀來(lái)組成藝術(shù)畫面。，學(xué)生初步在學(xué)習(xí)中體會(huì)造型元素--形的魅力，嘗試自己動(dòng)手，運(yùn)用構(gòu)成原理創(chuàng)造各種畫面。并從中體會(huì)到樂趣。教學(xué)重難點(diǎn)：。。教具學(xué)具：彩紙、掛歷紙、剪刀、膠水教學(xué)過程：一、導(dǎo)

2024-12-13 00:38

美麗的蝴蝶下載人教新課標(biāo)四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】美麗的蝴蝶設(shè)計(jì)的步驟（1）觸須（向里或向外）設(shè)計(jì)的步驟?（2）翅膀的外輪廓（圓形、菱形、花邊形、樹葉形等）設(shè)計(jì)的步驟?（3）翅膀上的花紋（鋸齒紋、月牙紋、三角紋、水滴紋、花瓣紋等）剪刻的方法?請(qǐng)看老師直觀演示溫馨提示?折紙時(shí)候要對(duì)齊、壓平。?繪制紋樣時(shí)

2024-12-11 09:07

甜蜜的夢(mèng)下載人教新課標(biāo)三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】，要涂均勻涂厚些，可用幾種不同顏色。也可用同一種顏色。，蓋住淺色。（筆、尺子、牙簽??)刮出所畫圖案?作業(yè)要求：?時(shí)間：30分鐘?運(yùn)用刮蠟技法制作一幅?畫自己做過的“惡夢(mèng)”，可以用各種表現(xiàn)形式來(lái)表現(xiàn)夢(mèng)境。

2024-12-11 10:48

我們的影子下載人教新課標(biāo)一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們的影子物體擋住光線，就會(huì)在后面投射出影子。皮影戲就是根據(jù)“光和影”的原理制作而成的。如何使影子變得更漂亮點(diǎn)線裝飾法色彩重疊法剪影法虛實(shí)對(duì)比法?動(dòng)手做：把有趣的影子描下來(lái)，或利用影子畫成一幅很特別

2024-12-11 11:55

小鳥的家下載人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?對(duì)門山上一個(gè)碗，?年年落雨落不滿。小鳥的家是什么樣子的？美麗的鳥巢體育館小朋友們幫小鳥設(shè)計(jì)的新家作業(yè)要求：自由選擇工具和材料，開動(dòng)腦筋為小鳥設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的新家。謝謝大家

2024-12-11 12:06

七年級(jí)美術(shù)第14冊(cè)第3課夸張有趣的臉教案人教新課標(biāo)版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：七年級(jí)美術(shù)第14冊(cè)《第3課夸張有趣的臉》教案人教新課標(biāo)版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)第14冊(cè)第三課夸張有趣的臉【教學(xué)目標(biāo)】 (1)讓學(xué)生通過對(duì)漫畫的學(xué)習(xí)、理解、體驗(yàn)和創(chuàng)作，初步掌握...

2024-10-20 21:25

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案靜物寫生-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】靜物寫生教學(xué)目標(biāo)：，讓學(xué)生了解寫生的意義，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察事物的習(xí)慣及重要性。，學(xué)生初步掌握寫生的方法，在學(xué)習(xí)中不斷提高觀察事物的能力。體會(huì)寫生的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)用線描的方法表現(xiàn)靜物教學(xué)難點(diǎn)：用線描的表現(xiàn)方法教學(xué)過程：一、導(dǎo)入階段：（感受照相取景）

2024-12-13 20:10

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案抽象雕塑-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】抽象雕塑教學(xué)目標(biāo)：1．通過教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生了解無(wú)論各種材料，經(jīng)過巧妙的構(gòu)思，能創(chuàng)造書抽象的雕塑。2．通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用組合原理，進(jìn)行構(gòu)思、創(chuàng)作立體雕塑作品。并嘗試自己動(dòng)手，進(jìn)行雕塑創(chuàng)作。并從活動(dòng)中體會(huì)到樂趣。，利用廢棄物進(jìn)行再創(chuàng)造，美化環(huán)境。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)抽象的基本特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)運(yùn)用各種材料進(jìn)行抽象雕塑創(chuàng)作

2024-12-13 00:38

水墨游戲下載人教新課標(biāo)三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】對(duì)比兩幅畫從顏色上有什么區(qū)別？第一課水墨游戲我們今天所學(xué)的水墨畫是中國(guó)畫的一種。在認(rèn)識(shí)水墨畫之前我們先一起來(lái)了解一下中國(guó)畫。中國(guó)畫：簡(jiǎn)稱“國(guó)畫”，我國(guó)傳統(tǒng)造型藝術(shù)之一。國(guó)畫在古代無(wú)確定名稱，一般稱之為丹青，主要指的是用毛筆蘸水、墨、彩作畫與絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫，這種畫

2024-12-11 11:14

有表情的臉人美版美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】笑：微笑，大笑，狂笑等憂：憂愁，憂慮，擔(dān)憂等怒：發(fā)怒，怒吼，憤怒等悲：悲哀，悲泣，悲嘆等1234小魚貓頭鷹兔子猩猩

2024-12-11 09:36

故事畫下載人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】同學(xué)們，在我們生活的空間里，在我們的身邊以及身邊以外的世界里，每天都有事情發(fā)生，每天都有人把發(fā)生的故事傳說，所以同學(xué)們從小就知道許許多多的故事，比如“孫悟空打鬧天宮”、“哪吒鬧?！?、“嫦娥奔月”等。，從古至今流傳下來(lái)了許多動(dòng)人的故事。3Page7其實(shí)每個(gè)同學(xué)本身就是一個(gè)故事，每天發(fā)生在同學(xué)們身邊的讀

2024-12-11 11:44

民間玩具下載人教新課標(biāo)三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)風(fēng)箏小陶人棕編虎頭魚尾面馬布老虎虎頭蟹刺繡春娃娃雙頭虎布烏龜作業(yè)：請(qǐng)同學(xué)們用自己帶來(lái)的材料，設(shè)計(jì)并制作一個(gè)玩具?？蓡为?dú)完成也可多人合作。

2024-12-11 11:14

人教新課標(biāo)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)趣味文字-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】筆畫變化字形變化結(jié)構(gòu)變化象形變化象形變化立體變化

2024-12-11 14:01

美術(shù)教案夸張的臉-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：美術(shù)教案夸張的臉第七課夸張的臉一、教學(xué)目標(biāo) ◆學(xué)習(xí)抓住人物頭像特征，進(jìn)行夸張的表現(xiàn)手法；并嘗試泥塑，進(jìn)行頭像立體造型。 ◆啟發(fā)學(xué)生觀察感受人物五官、表情特征，探索用泥塑造型語(yǔ)言，夸...

2024-10-06 10:34