【總結(jié)】課題:4外套的禮物1課時(shí)主備人:張寧教學(xué)目標(biāo)1、了解禮物包裝的作用。2、通過(guò)折、剪、粘等技法,給禮物船上美麗的外套。3、將廢舊的盒子或紙袋,進(jìn)行重新美化與包裝。4、讓學(xué)生感受美化生活用品的樂(lè)趣。教學(xué)實(shí)施建議
2024-11-19 05:30
【總結(jié)】靜物寫(xiě)生教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生了解寫(xiě)生的意義,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀(guān)察事物的習(xí)慣及重要性。,學(xué)生初步掌握寫(xiě)生的方法,在學(xué)習(xí)中不斷提高觀(guān)察事物的能力。體會(huì)寫(xiě)生的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)用線(xiàn)描的方法表現(xiàn)靜物教學(xué)難點(diǎn):用線(xiàn)描的表現(xiàn)方法教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入階段:(感受照相取景)
2024-12-13 20:10
【總結(jié)】抽象雕塑教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生了解無(wú)論各種材料,經(jīng)過(guò)巧妙的構(gòu)思,能創(chuàng)造書(shū)抽象的雕塑。2.通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用組合原理,進(jìn)行構(gòu)思、創(chuàng)作立體雕塑作品。并嘗試自己動(dòng)手,進(jìn)行雕塑創(chuàng)作。并從活動(dòng)中體會(huì)到樂(lè)趣。,利用廢棄物進(jìn)行再創(chuàng)造,美化環(huán)境。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)抽象的基本特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)運(yùn)用各種材料進(jìn)行抽象雕塑創(chuàng)作
2024-12-13 00:38
【總結(jié)】天堂教學(xué)內(nèi)容:欣賞《天堂》、《牧民的一天》教學(xué)目的:,學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線(xiàn)和色彩畫(huà)感受,培養(yǎng)學(xué)生想象力和創(chuàng)造力。,畫(huà)感受,提高學(xué)生審美能力。教學(xué)過(guò)程:一、聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室二、師生問(wèn)好三、聽(tīng)記:(簡(jiǎn)單的旋律)1=F2/4112┃(323)┃5653┃2—┃(2532)┃(123)┃2161┃
2024-12-13 20:11
【總結(jié)】龍騰虎躍教學(xué)內(nèi)容:欣賞樂(lè)曲《龍騰虎躍》。教學(xué)目標(biāo):,激發(fā)學(xué)生對(duì)鼓文化的興趣?!洱堯v虎躍》。體驗(yàn)、感受作品的情感,增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。教學(xué)過(guò)程;一、導(dǎo)入:模擬激越的鼓聲,為音樂(lè)伴奏。師:同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)唱了歌曲《森林狂想曲》今天我們來(lái)欣賞一曲鼓樂(lè)《龍騰虎躍》。師:出示實(shí)物(兒童玩具撥浪鼓、鈴鼓、小軍鼓、大鼓)指導(dǎo)
2024-12-11 14:48
【總結(jié)】《珍愛(ài)國(guó)寶——古代的陶瓷藝術(shù)》教學(xué)案例及反思河曲縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)趙彩霞教學(xué)目標(biāo):。2學(xué)習(xí)從器皿的外形、紋飾、以及釉色等方面欣賞陶瓷藝術(shù)的方法。3.在欣賞陶瓷藝術(shù)的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)中國(guó)陶瓷藝術(shù)在人類(lèi)文化史上所作出的貢獻(xiàn),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)從器皿的外形,紋飾以及釉
2024-12-13 20:12
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第八課即是以精謹(jǐn)細(xì)膩的筆法描繪景物即是用簡(jiǎn)練的筆法描繪景物。?在中國(guó)畫(huà)中,凡以花卉、禽鳥(niǎo)、魚(yú)蟲(chóng)、蔬果等為描繪對(duì)象的畫(huà),稱(chēng)之為花鳥(niǎo)畫(huà)。?……予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝
2024-12-13 16:57
【總結(jié)】——為古詩(shī)配畫(huà)寫(xiě)人神態(tài)動(dòng)作淚流滿(mǎn)面補(bǔ)丁衣服狀物竹石鄭燮咬定青山不放松,立根原在破石中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。寫(xiě)人、狀物的古詩(shī):?以人或物為畫(huà)面主體,著重描繪。?人物的服飾、表情、動(dòng)作要符合身份特點(diǎn)。
2024-12-12 23:57
【總結(jié)】綠色的歌謠第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:歌曲《綠色的歌謠》教學(xué)目標(biāo):《綠色的歌謠》,能有氣息支持、有感情地唱歌。能唱好歌曲中的圓滑音。,學(xué)會(huì)打拍指揮式,能變作指揮式邊唱歌?!癿i”,“fa”,“sol”三個(gè)音。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:師:上節(jié)課我們學(xué)唱了歌曲《手拉手,地球村》。這節(jié)課我們要學(xué)唱一首《綠色的歌謠》。讓我們更
2024-12-13 10:54
【總結(jié)】歡快的舞步第一課時(shí)欣賞大河之舞教學(xué)目標(biāo)《大河之舞》,感受愛(ài)爾蘭民族的熱情奔放。,了解愛(ài)爾蘭民族特色和踢踏舞。教學(xué)過(guò)程。:這首歌曲表達(dá)了怎樣的情感?你從歌曲中感受到了什么?,介紹愛(ài)爾蘭民族音樂(lè)舞蹈?jìng)鹘y(tǒng)特色,進(jìn)一步感受愛(ài)爾蘭音樂(lè)、舞蹈的熱情奔放。。第二課時(shí)稍息立正站
2024-12-13 00:40
【總結(jié)】美好的祝福第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)歌曲《平安夜》。教學(xué)目標(biāo):、和諧的聲音演唱歌曲,感受寧?kù)o,祥和的氣氛,了解歌曲的創(chuàng)作經(jīng)歷?!镀桨惨埂贰=虒W(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入。《鈴兒響叮當(dāng)》設(shè)問(wèn):什么節(jié)日能聽(tīng)到這首歌??二、學(xué)習(xí)歌曲。。,學(xué)習(xí)歌曲《平安夜》,學(xué)習(xí)歌曲《平安夜》。
【總結(jié)】元宵節(jié)里掛彩燈教學(xué)目的:1.引導(dǎo)學(xué)生了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,并通過(guò)欣賞,感受元宵節(jié)熱烈的氣氛,培養(yǎng)熱愛(ài)中華民族文化的情感。2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行彩燈的設(shè)計(jì)制作,并布置展示。教學(xué)重點(diǎn):了解元宵節(jié)習(xí)俗,欣賞彩燈并學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作彩燈。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生掌握彩燈的基本制作方法并能較好地完成作品。教學(xué)過(guò)程:
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解禮物包裝的作用,知道禮物包裝的重要性。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)禮品包裝的興趣。2、通過(guò)折、剪、粘等技法,給禮物穿上美麗的外套。能設(shè)計(jì)出與眾不同的包裝。3、將廢舊的盒子或紙袋,進(jìn)行重新美化與包裝。耳目一新的感覺(jué)讓學(xué)生感受到美化生活用品的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn):講解禮物外包裝的設(shè)計(jì)方法。教學(xué)難點(diǎn):各種不同包裝材料的巧妙地
2024-11-19 02:36
【總結(jié)】設(shè)計(jì)布置舞臺(tái)教學(xué)目標(biāo):,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)欣賞各種藝術(shù)活動(dòng)的圖片、影視資料,體會(huì)和了解舞臺(tái)藝術(shù)的特點(diǎn)及意義。,以組為單位,設(shè)計(jì)構(gòu)思如何布置學(xué)校藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)與會(huì)場(chǎng)。,啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)和體會(huì)特定環(huán)境設(shè)計(jì)的藝術(shù)美感,提高學(xué)生的審美能力和綜合設(shè)計(jì)能力。教學(xué)重點(diǎn):舞臺(tái)藝術(shù)美感的設(shè)計(jì)和構(gòu)思。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用信息技
【總結(jié)】喜怒哀樂(lè)教學(xué)目的:。,掌握基本的人物頭像造型。,發(fā)展學(xué)生敏銳的觀(guān)察能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)運(yùn)用單線(xiàn)條表現(xiàn)人物頭像造型。教學(xué)難點(diǎn):人物表情的刻畫(huà)。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:收集書(shū)本上介紹的藝術(shù)大師的人物頭像作品;范例圖片,學(xué)生表現(xiàn)人物表情的作品。模特2—4名。學(xué)生:準(zhǔn)備HB—2B繪圖鉛筆、畫(huà)筆、畫(huà)板、橡皮等寫(xiě)