【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)學(xué)習(xí)動機。四、利用多媒體手段，激發(fā)學(xué)習(xí)動機五、正確、妥善組織競賽，激發(fā)學(xué)習(xí)動力六、運用反饋原理，強化學(xué)習(xí)動機。?簡捷律育人律 3發(fā)展律 4二主律。第三篇：2009年特崗教師招聘初中政治考試題(參考樣卷)【百度文庫】讓每個人平等地提升自己！以下內(nèi)容由李天樂樂精心為您呈現(xiàn)！(滿分100分，考試時間150分鐘)專業(yè)基礎(chǔ)知識部分一、判斷題。(判斷正誤，正確的在題后括號內(nèi)打“∨”；錯誤的打“”。每小題1分，共10分)1．“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)?！?)2．辯證法既可以和唯物主義結(jié)合，也可以與唯心主義同流。()3．沒有運動的物質(zhì)和沒有物質(zhì)的運動是同樣不可想象的。()4．企業(yè)精神是領(lǐng)導(dǎo)者思想觀念的集中體現(xiàn)。()5．國有經(jīng)濟起主導(dǎo)作用，主要體現(xiàn)在控制力上。()考試大()6．按信息流動方向，溝通可分為正式溝通和非正式溝通。()7．社會責(zé)任是法律和經(jīng)濟要求企業(yè)承擔(dān)的義務(wù)。()考試大論壇 8．激勵過程的出發(fā)點是需要。()9．軟科學(xué)是由研究電腦軟件發(fā)展起來的一門新興科學(xué)技術(shù)。()10．民主集中制是黨的根本政治原則。()二、單項選擇題。(在每小題的4個備選答案中，選擇一個符合題意的正確答案，并將其號碼寫在題干后的括號內(nèi)，每小題1分，共10分)11．“一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊可以打敗一頭綿羊率領(lǐng)的一群獅子?！边@句話的哲理在于說明()A．領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理化至關(guān)重要 B．領(lǐng)導(dǎo)班子成員年輕化至關(guān)重要 【百度文庫】讓每個人平等地提升自己！以下內(nèi)容由李天樂樂精心為您呈現(xiàn)！C．領(lǐng)導(dǎo)班子中一把手的選用至關(guān)重要 D．領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間的合作至關(guān)重要 12．商品等價交換是指()A．價格相等 B．價值相等 C．?dāng)?shù)量相等 D．質(zhì)量相等13．《資本論》第一卷出版于()A．1767年 B．1867年 C．1967年 D．1787年14．多頭管理所帶來的混亂是由于違反了下面哪項管理原則?()A．命令統(tǒng)一原則 B．授權(quán)原則 C．例外原則 D．權(quán)責(zé)對等原則 15．戰(zhàn)略決策的核心是()A．戰(zhàn)略目標(biāo) B．戰(zhàn)略思想 【百度文庫】讓每個人平等地提升自己！以下內(nèi)容由李天樂樂精心為您呈現(xiàn)！C．戰(zhàn)略重點 D．戰(zhàn)略階段16．人際關(guān)系學(xué)說的代表人物是()A．泰羅 B．孔茨 C．梅奧 D．巴納德17．組織文化中的核心和主體是()A．制度層 B．物質(zhì)層 C．精神層 D．文化層18．在真理問題上，舊唯物主義和辯證唯物主義的根本區(qū)別在于是否承認(rèn)()A．真理是主觀和客觀相符合 B．物質(zhì)世界的可知性 C．真理的辯證法 D．真理的客觀性19．“一國兩制”的構(gòu)想最早開始于()A．香港問題 B．臺灣問題 【百度文庫】讓每個人平等地提升自己！以下內(nèi)容由李天樂樂精心為您呈現(xiàn)！C．澳門問題 D．香港和澳門問題20．既要“做正確的事”，又要“正確地做事”指的是計劃的()A．必要性 B．可能性 C．重要性 D．有效性三、多項選擇題。(在每小題的5個備選答案中，選擇2～5個符合題意的正確答案，并將其正確答案的號碼填在題干后的括號內(nèi)，少選、多選、錯選該題均無分。每小題2分，共20分)21．國家的象征是()A．國旗 B．國徽 C．國歌 D．國家主席 E．首都22．行賄罪的主體可以是()A．國家工作人員 B．人民團體 C．任何企業(yè)單位 【百度文庫】讓每個人平等地提升自己！以下內(nèi)容由李天樂樂精心為您呈現(xiàn)！D．任何事業(yè)單位E．任何具備刑事責(zé)任能力的公民23．下列行政機關(guān)的行為中，屬于具體行政行為的有()A．制定規(guī)章制度 B．發(fā)布戒嚴(yán)令 C．行政復(fù)議 D．采購辦公用品 E．行政處罰24．管理者應(yīng)當(dāng)具備的三種基本技能是()A．概念技能 B．人際技能 C．技術(shù)技能 D．人事技能 E．安全技能25．下面屬于統(tǒng)計分析方法的是()A．趨勢分析法 B．比率分析法 D．專家預(yù)測法 E．回歸分析法 【百度文庫】讓每個人平等地提升自己！以下內(nèi)容由李天樂樂精心為您呈現(xiàn)！26．在影響市場需求的因素中，屬于市場主體內(nèi)部的因素有()A．目標(biāo)市場的選擇 B．價格水平的變動 C．促銷手段的運用D． E．經(jīng)濟政策的變化27．領(lǐng)導(dǎo)理論可以分為三大類，它們是()A．領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)理論 B．領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力理論 C．領(lǐng)導(dǎo)行為理論D．領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)理論來源：考試大 E．領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論28．收入政策的目標(biāo)選擇可分為()A．收入來源政策的目標(biāo)選擇 B．收入結(jié)構(gòu)政策的目標(biāo)選擇 C．收入形式政策的目標(biāo)選擇 D．收入分配政策的目標(biāo)選擇 E．收入增加政策的目標(biāo)選擇29．下面對員工培訓(xùn)和開發(fā)的含義理解正確的有()A．培訓(xùn)和開發(fā)是一種人力資本的投資 【百度文庫】讓每個人平等地提升自己！以下內(nèi)容由李天樂樂精心為您呈現(xiàn)！B．培訓(xùn)和開發(fā)是為組織實現(xiàn)目標(biāo)服務(wù)的 C．培訓(xùn)和開發(fā)是員工職業(yè)發(fā)展的助推器 D．培訓(xùn)和開發(fā)是一種管理手段E．培訓(xùn)和開發(fā)是對員工流動的一種約束措施 30．社會保障制度的特征有()A．覆蓋層面上的社會廣泛性 B．社會保障參與上的強制性 C．社會保障制度上的立法性 D．社會成員心理上的依賴性四、簡答題。(每小題5分，共20分)31．寫出實踐的主體和客體及其相互關(guān)系。32．影響資本周轉(zhuǎn)速度的因素有哪些? 33．“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵是什么? 34．構(gòu)建社會主義和諧社會的原則有哪些?五、論述題。(本大題有2小題，共20分)35．試述解放思想、實事求是、與時俱進之間的關(guān)系。(8分)36．在初中思想政治課教學(xué)中如何調(diào)動師生之問的“主導(dǎo)”和“主體”作用?并舉實例作出分析。(12分)教育學(xué)、教育心理學(xué)部分六、簡答題。(每小題5分，共10分)【百度文庫】讓每個人平等地提升自己！以下內(nèi)容由李天樂樂精心為您呈現(xiàn)！1．如何評價教師課堂教學(xué)質(zhì)量? 2．教學(xué)過程的基本特點有哪些?七、論述題。(10分)論述構(gòu)建主義學(xué)習(xí)理論的主要觀點及教育啟示第四篇：2014特崗教師真題河南省 2014 年特崗考試真題一、單項選擇題(本大題共 20 小題，每小題 2 分，共 40 分)請在沒小題的四個選項中選出一個正確答案，并將正確選項的字母寫在題后的括 號內(nèi)，不選、錯選或者多選，改題無分?？倳浿赋觯瑢崿F(xiàn)中國夢必須()A、走中國道路，弘揚中國精神，凝聚中國力量 B、走中國道路，弘揚中國精神，凝聚世界力量 C、走中國道路，弘揚航天精神，凝聚中國力量 D、走中國道路，弘揚國際精神，凝聚中國力量 【解析】 A黨的十八屆三中全會《決定》提出的關(guān)于教育改革的總體部署是()A、深化教育領(lǐng)域綜合改革 B、推進基礎(chǔ)教育課程改革 C、推進考試招生制度改革 D、推進管辦評分高 【解析】 A社會主義核心價值觀之社會層面的價值要求是()A、富強 民主 文明 和諧河南華圖教師招聘考試研究中心 咨詢電話：0371——87096515 2 乘華圖翅膀 圓教師夢想 B、自由平等 公正 法制 C、愛國 敬業(yè) 誠信 友善 D、自由 民主 誠信 法制 【解析】 B教育的基本著眼點是()A、傳授知識 B、發(fā)展智力 C、人的發(fā)展 D、社會發(fā)展【解析】 C 教育是有目的的培養(yǎng)人的活動。直接制約教育的性質(zhì)和發(fā)展方向的是()A、生產(chǎn)力 B、科學(xué)技術(shù) C、政治經(jīng)濟制度 D、文化【解析】C 政治經(jīng)濟制度制約教育的性質(zhì)和方向，經(jīng)濟制約教育的發(fā)展水平。奠定班級授課制理論基礎(chǔ)的代表性著作是()A、赫爾巴特的《普通教育學(xué)》河南華圖教師招聘考試研究中心 咨詢電話：0371——87096515 3 乘華圖翅膀 圓教師夢想 B、夸美紐斯的《大教學(xué)論》 C、巴班斯基的《教學(xué)過程最優(yōu)化》 D、杜威的《民主主義與教育》 【解析】B“中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)”對教師的基本專業(yè)要求涵蓋三個維度，它們 是()A、專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)技能 B、專業(yè)理念與師德、專業(yè)技能、專業(yè)能力 C、專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力 D、專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)情意 【解析】C教師不顧學(xué)生年齡特點和實際水平，采取拔苗助長的做法，違背了兒童身心 發(fā)展的()A、順序性 B、不均衡性 C、差異性 D、統(tǒng)一性【解析】 A 拔苗助長違背兒童身心發(fā)展的順序性按學(xué)科制定的、體現(xiàn)國家對基礎(chǔ)教育課程基本規(guī)范和質(zhì)量要求的指導(dǎo)性文件 是()A、課程計劃 B、教學(xué)計劃 C、課程標(biāo)準(zhǔn) D、課時計劃【解析】C 課程標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)計劃的分學(xué)科展開。知識不是通過教師傳授獲得，而是學(xué)習(xí)者在一定情境下利用學(xué)習(xí)資料生成意 義的過程, 這符合() 【解析】 D1采用問卷、訪談等方式搜集有關(guān)資料，進行分析研究的科研方法是() 【解析】A1循循善誘、以理服人，從提高學(xué)生認(rèn)識入手以調(diào)動學(xué)生主動性的德育原則是() 【解析】A 疏導(dǎo)原則又叫循循善誘原則。1良好班集體形成的基礎(chǔ)是() 、心理相容的氛圍 【解析】 A1根據(jù)自己的生物鐘安排學(xué)習(xí)活動屬于學(xué)習(xí)策略中的() 【解析】B 資源管理策略中的時間管理。1基礎(chǔ)教育課程改革中“建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系”的理論依據(jù)是() 【解析】 D1小學(xué)生有錯誤行為時，家長便限制他看動畫片，不讓其從事有趣的活動，屬 于() 【解析】 C1通過集體討論，使思想相互撞擊迸發(fā)火花，達到集思廣益效果的創(chuàng)造性訓(xùn)練 方法是() 【解析】B1皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論