【文章內(nèi)容簡介】 排排的房屋好似熟睡的嬰兒們；田野與樹木圍繞著他們，像一個搖籃，輕輕搖晃；那般青蛙的叫聲，猶如母親在哄睡自己的孩子的搖籃曲，和諧動聽。第五篇：水中倒影的唯美句子水中倒影的唯美句子水中倒影的唯美句子1湖中倒影著青山。這村的河流忙碌而從不泛濫。只安分守己地流著，仿佛是它沿岸的村子里每一戶人家的一個成員。登上公園的青山，看下面，一切都那么小。水面不過就像一幅出自有名畫家畫的水彩畫。她映著拱橋花草樹木和飛來飛去嘰嘰喳喳叫個不停的小鳥。此時，水面又像打翻了顏料。映入眼簾的是無邊無際、清澈見底的湖水，湖水是那么的寧靜，她悄悄地，慢慢地從我身邊走過，可我卻沒有感覺到她在流動；湖水是那么的綠，從山上眺望那湖水像是一塊無瑕的翡翠；湖水是那么的清清得能望見湖底的石頭。坐在船上，劃動槳兒，只能聽見槳兒劃動湖面的“嘩——嘩——”聲，當(dāng)時間停止在那一秒鐘，我認(rèn)真地，仔細(xì)地傾聽，才能聽到湖水靜靜地歌唱聲。所有的房子都會成為故居，所有的容顏都會成為故人，所有的情節(jié)都會成為故事。兩性相愛，是人生最重要的部分。應(yīng)該保持他的自由、神圣、純潔、崇高，不要強制他，侮辱他，污蔑他，屈抑他，使他在人間社會喪失了優(yōu)美的價值。李大釗漓江的湖水真綠呀！好似一顆碧綠的翡翠。西湖那一湖面綠得仿佛一塊無瑕的裴翠；湖面平靜得像一塊明晃晃的鏡子；倒映著紅瓦綠樹。注意課的深度。這節(jié)課上徐老師給我提出了一點，我覺得很受用：作為一個美術(shù)老師你的課一定要上得有一定的深度，而不是隨便的一個老師就能上的來的。而我這節(jié)課的內(nèi)容比較的簡單，只是簡單的教會了學(xué)生用對印的方法印倒影，教給學(xué)生的內(nèi)容中缺少了一些美術(shù)的元素。比方說在畫景物的時候如何構(gòu)圖，如何讓畫面看上去更加得美觀等等這些問題作為一個美術(shù)老師應(yīng)該更好地進(jìn)行引導(dǎo)。江水穿山破壁，氣勢洶洶奔騰而下；奔騰叫囂的江水，如瀑懸空，砰然萬里。浩渺的江面，煙波蕩漾著山形塔影。1湖水流得可真急！“嘩啦啦”向一支動聽的歌曲。1冬天雪花飛舞，小河又披上了那厚厚的冰衣裳，我們雖然不能在河里游泳了，但小河仍然給我們帶來了歡樂，我們盡情的在河面上溜冰、堆雪人、打雪仗?？鞓返男β曉谔炜罩谢厥帯?渾厚的聲音如碧波蕩漾開來，驚得游魚哆哆嗦嗦，似乎要天塌地陷了，驚得稚嫩的心兒猛烈跳動，如暮鼓晨鐘令人警醒，驚得密布的烏云頃刻間消失地?zé)o影無蹤。吼出的豪情壯志在優(yōu)美的旋律中若隱若現(xiàn)，丑陋和邪惡在五彩的音符的撞擊下銷聲匿跡。1讓我們把這清澈的湖水，作為一面永遠(yuǎn)的“明鏡”吧。1水初流到石邊時，還是不經(jīng)意涎著臉撒嬌撒癡地要求石頭放行，但石頭卻像沒有耳朵似的，板著冷靜的面孔，一點兒不理。于是水開始嬌嗔起來了，拼命向石頭沖突過去；沖突激烈時，淺碧的衣裳袒開了，露出雪白的胸臂，肺葉收放，呼吸極其急促，發(fā)出怒吼的聲音，縷縷銀絲，四散飛起。1生活的陰差陽錯總是讓人啼笑皆非。做個樂觀前行的人其實需要巨大的內(nèi)心力量，以及獨自品嘗誤解、污蔑、輕慢、敵視、挫折等諸種人生況味的淡然與超脫。即便所有的人都背叛了你，也不要放下心的驕傲。即便所有的人都贊美你，也不要改變心的謙和。1雪花飄飄，小精靈們總是相約在冬季，一齊飄落到凡間。1湖水真靜?。§o得像一面鏡子。湖水真綠??！綠得像一塊無暇翡翠。湖水真清??！清的看得見魚兒在水中嬉水。1登上游船，逆流而上，富春江便如錦繡彩緞，漸次展現(xiàn)——岸上青翠滿目，山花爛漫?？v向望去，兩岸沿山的映山紅簇?fù)碇挠慕烈怃伵砰_來，宛若給江水鉤織上了兩條蜿蜒飄去的紅色花邊，旖旎迷人；偶爾掠過的不規(guī)則沙州上，翠竹疊疊、蒼翠欲滴……夕陽已落天色暗，倒影回眸水依在，側(cè)橋與影共徘徊，流年易逝成彼岸。你若決定燦爛，倒影也美得讓人驚嘆。2小溪就像一條綴滿閃光寶石的飄帶，深深扎在富饒而美麗的土地上。2再試幾次，堅持下去準(zhǔn)能行！加油，成功會屬于你的！敗不餒，你會越來越優(yōu)秀！凡事都要有個計劃，學(xué)習(xí)也一樣。2激情中的自然，送來璀璨的時光，起勢不凡，拉長鏡頭，濃墨重潑，深打人心，送首瑰麗頌歌，贊它默默慷慨給予。在崇高寓于平凡之中，透著一股雄渾的氣勢，豪言壯語天地之間。輝煌的生命，灼熱撲面，光環(huán)炫目，讓人浮想聯(lián)翩。2便錯過了冬季，錯過了方草萁萁，便錯過了春日，錯過了一抹眼神，便錯過了一顆靈魂，錯過了一個決定，便錯過了整個生命。2清水從博格達(dá)峰飛瀉而下，滾滾地流到天山腳下，大渠像一枝箭似的直射向大地。2然而，時間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無知的孩子變成百科全書式的學(xué)者，在自己的心中展開一個智慧的大星空。2湖面平靜得像一塊明晃晃的鏡子；倒映著紅瓦綠樹。2秋風(fēng)吹黃了河邊的樹葉，樹葉像一個個金色的精靈在河邊跳舞，小河看著金色的稻田，帶著豐收的喜悅唱著歡歌流向遠(yuǎn)方。2黃昏，太陽沉沉地向西邊落下，在河面上撕下了金色的余輝。天邊的云彩被絢麗的霞光映照得更加耀目，倒映在清澈的江水里，微波蕩漾，仿佛覺得天在晃動。河邊的樹呀、人呀，都變成了橘色，我沐浴在燦爛的霞光中，是那么的愜意。在微風(fēng)的輕拂下，水面泛起了魚鱗似的波紋，是那樣的溫柔，那樣的恬靜。3動物的水中倒影也有誘人之處。今年五一節(jié)，我到喀喇昆侖山旅游，在半道上海拔兩千多米的白沙山下，有一個布倫庫勒湖，湖邊草色微黃，牦牛、綿羊在湖邊悠閑地吃草或者散步，它們的身影倒映在湖水中，撲朔迷離，便有了夢一樣的朦朧，使它們的悠閑姿態(tài)更*添了無拘無束，自然自在的韻味，使這景象便有了人間仙境的意蘊。我為之著迷，拍了幾張。3波瀾不驚的湖面，如同睡著了一般平靜。3微風(fēng)一吹，水面漾起波紋，垂柳倒影映在水中，隨著水波一起蕩漾，倒影一會兒擴大，一會兒縮小，一會兒聚攏，一會兒又散開了……3這兒山秀水奇，有些河活像調(diào)皮的小姑娘，突如其來地從地下巖混竄出來，蹦蹦跳跳．閑蕩一陣神不知鬼不覺地又鉆進(jìn)巖洞，沓無蹤影了。3學(xué)校前面流淌一條無名的小溪，彎彎曲曲的，溪水清亮澈底，小溪的兩岸是連綿的青山，蓊郁的樹林，山凹里很寧靜，流水汩汩，清風(fēng)徐徐，每天當(dāng)我漫步在小溪畔時，總覺得天地間一片清純。3影子酩酊著，冷颼颼地釀織著夢，夢里鐵樹開花了，開在瞑目含笑錦豹的額頭上。3小溪流是恬靜的。它總是那樣靜靜地緩緩地流淌著，流淌著。偶爾，它也會濺起一朵朵小小的浪花，但仍然是靜靜的，緩緩的。它不像那種愛搗蛋的小男孩兒，亂蹦亂跳；也不像那種愛說話的小女孩兒，嘰嘰喳喳。噢，它是一個文靜怕羞的小姑娘，見了我們正不好意思呢！3近處的一片片水塘如一面面透明的明鏡，用清凌凌的波光倒影著橙紅而渾圓的落日，頗有“天長落日遠(yuǎn)，水凈寒波流”的意境，掉入水中的紅日與天上燦爛的落日交相輝映，如貝多芬的那曲讓人血脈噴漲的《英雄交響曲》，在天地中央以鋪天蓋地的金色，一遍又一遍地彈奏著自然的最強音……3我家門前的石板路上，有一條清澈見底的小溪，它的泉水長年不涸，一年四季都唱著那和諧悅耳的歌曲，溫柔、歡快地流著。與其熱鬧著引人奪目，步步緊逼，不如趨向做一個人群中真實自然的人，不張揚，不虛飾，隨時保持退后的位置。4清晨，小溪多美啊，溪水映著燦