【總結(jié)】生物,第一頁,共五十四頁。,第五章細(xì)胞(xìbāo)的能量供應(yīng)和利用,課前自習(xí)(zìxí),課堂(kètáng)導(dǎo)學(xué),課后提升,第6講能量之源——光與光合作用,第二頁,共五十四頁。,要點(diǎn)(yàodiǎ...
2024-11-16 00:49
【總結(jié)】菜單隱藏網(wǎng)絡(luò)梳理夯實(shí)基礎(chǔ)考點(diǎn)精析演練提升考綱實(shí)驗(yàn)精講精練隨堂訓(xùn)練感悟高考典例導(dǎo)思規(guī)律探究課時(shí)作業(yè)知能提升新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)·配人教生物菜單隱藏網(wǎng)絡(luò)梳理夯實(shí)基礎(chǔ)考點(diǎn)精析演練提升考綱實(shí)驗(yàn)精講精練隨堂訓(xùn)練感悟高考典例導(dǎo)思規(guī)律探究
2025-04-21 23:44
【總結(jié)】第1節(jié)降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶知識點(diǎn)1酶的作用【例1】(2022·菏澤統(tǒng)考)下列有關(guān)酶的說法不正確的是()A.不是所有的酶都在核糖體上合成B.酶在化學(xué)反應(yīng)前后自身化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變C.酶都是活細(xì)胞產(chǎn)生的D.細(xì)胞環(huán)境是酶正常發(fā)揮催化作用的必要條件解析酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的,但酶可以在細(xì)胞外發(fā)揮催化作用
2025-01-16 17:54
2025-04-21 23:40
【總結(jié)】細(xì)胞(xìbāo)代謝,第一頁,共五十三頁。,一、酶的作用(zuòyòng)和本質(zhì),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(jīzhì),,細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行(jìnxíng)著許多化學(xué)反應(yīng),,統(tǒng)稱為細(xì)胞代謝,第二頁,共五十三...
2024-11-09 03:28
【總結(jié)】第5章細(xì)胞(xìbāo)的能量供應(yīng)和利用,第1節(jié)降低(jiàngdī)化學(xué)反應(yīng)活化能的酶,第一頁,共四十七頁。,第一(dìyī)課時(shí),,第二頁,共四十七頁。,細(xì)胞代謝,這些化學(xué)反應(yīng)(huàxuéfǎn...
2024-11-13 00:31
【總結(jié)】第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用細(xì)胞代謝與酶細(xì)胞代謝的概念:酶的發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn)過程酶的概念:酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。酶的特性:專一性高效性作用條件較溫和一、知識網(wǎng)絡(luò)第一節(jié)降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶細(xì)胞內(nèi)每時(shí)每刻
2024-11-10 07:58
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 生物必修一細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用知識點(diǎn) 生物,是指具有動能的生命體,也是一個(gè)物體的集合。而個(gè)體生物指的是生物體,與非生物相對。下面是整理的生物必修一細(xì)胞的能量供...
2025-04-04 07:01
【總結(jié)】新葉伸向和煦的陽光,蚱蜢覬覦綠葉的芬芳。它們?yōu)樯娑@取能量,能量在細(xì)胞里流轉(zhuǎn)激蕩!?1、酶是怎樣被發(fā)現(xiàn)的??2、什么是細(xì)胞代謝??3、酶在細(xì)胞代謝中有什么作用??4、酶的化學(xué)本質(zhì)是什么?提出問題:(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)要解決什么問題?(提出問題)討論:
2024-11-11 01:20
【總結(jié)】第5章細(xì)胞(xìbāo)的能量供應(yīng)和利用,第一頁,共五十一頁。,第1講降低(jiàngdī)化學(xué)反應(yīng)活化能的酶,第二頁,共五十一頁。,一、酶在細(xì)胞代謝(dàixiè)中的作用,第三頁,共五十一頁。,二...
2024-11-16 00:28
【總結(jié)】第5章細(xì)胞的能量(néngliàng)供應(yīng)和利用,第2節(jié)細(xì)胞的能量(néngliàng)“通貨”—ATP,安慶市懷寧中學(xué)(zhōngxué)曹紅,必修1分子與細(xì)胞,安徽省遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀作品,教學(xué)目標(biāo),重...
【總結(jié)】第5節(jié)地球的圈層結(jié)構(gòu)?最新考綱·掃描、火山等災(zāi)害,考查地震波的特點(diǎn)、生活實(shí)際考查大氣圈、水圈、生物圈的特點(diǎn)及其相互聯(lián)系學(xué)會分析地球內(nèi)外圈層的劃分及其特征地球的圈層結(jié)構(gòu)及各圈層的主要特點(diǎn)【考情分析】【考綱解讀】【考點(diǎn)播報(bào)】?主干知識·梳理
2025-04-30 18:19
【總結(jié)】一、選擇題(每小題3分,共60分)1.下列有關(guān)酶的說法,正確的是( )①能夠產(chǎn)生酶的細(xì)胞都能產(chǎn)生激素 ②酶的基本單位是氨基酸③生長激素與呼吸酶可來自于同一個(gè)細(xì)胞?、苊甘巧锎呋瘎〢.1個(gè) B.2個(gè)C.3個(gè) D.4個(gè)2.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)合成ATP的敘述,不正確的是( )A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中ATP的形成與氧氣無關(guān)B.線粒體和葉綠體都能產(chǎn)生ATP,但
2025-04-04 23:40
【總結(jié)】第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用欄目導(dǎo)引新知初探思維啟動要點(diǎn)突破講練互動知能演練輕巧奪冠第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第1節(jié)降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶欄目導(dǎo)引新知初探思維啟動要點(diǎn)突破講練互動知能演練輕巧奪冠第
2025-01-13 04:31
【總結(jié)】耳聞之不如目見之,目見只不如足見之。--10-有知識的人不實(shí)踐,等于一只蜜蜂不釀蜜。細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用單元測試一、選擇題1.在下圖所示的實(shí)驗(yàn)中,屬于自變量的是A.催化劑B.過氧化氫分解的速率C.產(chǎn)生氣泡量D.試管中的過氧化氫溶液的量2.下列因素中不會對酶的分子結(jié)構(gòu)產(chǎn)生永久性影響的是()A.過酸B.
2025-06-07 23:44