初三英語中考總復(fù)習(xí)計(jì)劃最終五篇(編輯修改稿)
2024-10-03 20:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能力，逐步適應(yīng)中考要求。同時(shí)對(duì)各區(qū)縣歷年的中考試卷，試題類型結(jié)構(gòu)加以認(rèn)真研究，并就每一種答題思路和方法加以指導(dǎo)，力求對(duì)不同內(nèi)容采取不同方法。如：一、完形填空，做此題型要從以下幾個(gè)方面入手。（1）重視首句的開篇啟示作用。（2）通讀全文，弄懂大意。（3）符合短文內(nèi)容，遵循語法規(guī)則。（4）復(fù)讀全文，核定答案。二、閱讀理解，解答這類題目，一般采用三個(gè)步驟。（1）首先通讀全文，迅速抓住文章內(nèi)容，在不影響理解的前提下，盡可能快速閱讀，并重點(diǎn)抓住主要信息。（2）閱讀短文后的選擇題，包括題干和選擇項(xiàng)，明確問題的要求后，再細(xì)讀全文或有關(guān)段落，最后選定答案。（3）答完一篇短文的全部題目后，再把短文讀一遍，逐一核對(duì)答案。三、書面表達(dá)題，除了認(rèn)真審題，端正書寫等常規(guī)性的訓(xùn)練以外，平時(shí)要多寫作文，并從范文中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，總結(jié)錯(cuò)誤，同時(shí)還應(yīng)注意日記、書信、通知、電話留言等的寫作方法。五、聽力題，尤其是中考前的一個(gè)月，應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練，做到每天都有聽力練習(xí)，以便提高聽力應(yīng)試能力?？傊Ｍ瑢W(xué)們每天都能有聽、說、讀、寫的訓(xùn)練。朗讀時(shí)千萬不要忘記“閱讀訓(xùn)練”這本書。中考總復(fù)習(xí)的方法：投入、專心、勤奮、以恒，早晨多讀——白天多看——隨時(shí)多練2010年3月8日—4月9日初中英語語法總復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)方法：教師系統(tǒng)講解——專項(xiàng)訓(xùn)練2010年4月12日—4月23日 50個(gè)重點(diǎn)句型復(fù)習(xí)方法：教師指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練2010年4月26日—5月7日 考點(diǎn)及專題復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)方法：學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練——教師擊破與點(diǎn)播2010年5月10日—6月5日 綜合模擬練兵復(fù)習(xí)方法：學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練——教師方法點(diǎn)播、歸納2010年6月10日——中考基礎(chǔ)知識(shí)回顧、疑難解析、考前應(yīng)試訓(xùn)練以上計(jì)劃如遇特殊情況，需要進(jìn)行臨時(shí)調(diào)整。第四篇：初三英語總復(fù)習(xí)計(jì)劃西山中學(xué)2010年秋季學(xué)期——2011年春季學(xué)期初三英語總復(fù)習(xí)計(jì)劃教師：楊洪紹進(jìn)入初三英語開始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，雖然時(shí)間長，但要在一年的時(shí)間里完成初中三個(gè)學(xué)年所學(xué)到的知識(shí)的復(fù)習(xí)并非輕而易舉的事。所以復(fù)習(xí)要有計(jì)劃性，針對(duì)性，在復(fù)習(xí)中要抓綱務(wù)本。“綱”就是教師要進(jìn)一步明確中學(xué)英語教學(xué)大綱中對(duì)初中各個(gè)年級(jí)的教學(xué)要求，從而根據(jù)其要求，把學(xué)生三年來所學(xué)的語言，基礎(chǔ)知識(shí)和基本技 能進(jìn)行全面復(fù)習(xí)?！氨尽本褪且y(tǒng)編初中英語教材的內(nèi)容作為復(fù)習(xí)知識(shí)和訓(xùn)練技能的重點(diǎn)。一、指導(dǎo)思想： 認(rèn)真系統(tǒng)地研究整理英語教材知識(shí)和能力要求，以考綱為基本依據(jù)，抓好每一環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)，切實(shí)落實(shí)基礎(chǔ)，突出教材特點(diǎn)，爭取在穩(wěn)拿基本分的基礎(chǔ)上，在完型填空、閱讀理解和書面表達(dá)等方面體現(xiàn)優(yōu)勢。二、復(fù)習(xí)目標(biāo)：真抓實(shí)干，爭取英語考出好成績，積累一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。知識(shí)要求：掌握并熟練運(yùn)用英語教材上的所有四會(huì)詞匯、語法、篇章結(jié)構(gòu)、語言信息、社會(huì)生活信息。認(rèn)真梳理重要的知識(shí)點(diǎn)、語法知識(shí)體系、專項(xiàng)訓(xùn)練，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。能力要求： 達(dá)到《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和德宏州《初中學(xué)習(xí)能力自測叢書》上要求的對(duì)聽、說、讀和寫的能力要求。三、復(fù)習(xí)思路： 從近幾年中考試題來看，其試題容量大，覆蓋 面廣，要求也愈來愈高，與高考接軌，不僅加強(qiáng)了對(duì)英語基礎(chǔ)知識(shí)的考查，更突出了對(duì)運(yùn)用知識(shí)的能力考查。我們英語備課組根據(jù)近幾年中考試題新特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際情況，采用“三輪復(fù)習(xí)法”要求先全面學(xué)習(xí)，后進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)和適應(yīng)性考試復(fù)習(xí)，做到著眼全面，突出重點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合，把全面復(fù)習(xí)和重點(diǎn)復(fù)習(xí)有機(jī)的結(jié)合起來，這樣既系統(tǒng)全面又有所側(cè)重，能使學(xué)生較好地掌握所學(xué)知識(shí)，考出優(yōu)異的成績。第一輪復(fù)習(xí)針對(duì)學(xué)生對(duì)已學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。因時(shí)間久，部分已遺忘的共性，本著“依綱靠本”和“溫故知新”的原則要求學(xué)生一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)搞好基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。(暫定于三月底結(jié)束)具體安排如下：一：按教材順序歸納語言點(diǎn)，并形成電子檔，印發(fā)給每個(gè)學(xué)生，講透語言點(diǎn)運(yùn)用，對(duì)各個(gè)單元的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行梳理。我按單元整理歸納，制定出復(fù)習(xí)目標(biāo)。二：根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容，自編練習(xí)一套，及時(shí)鞏固。三：單詞按單元順序打印出中文，每單元默寫，及時(shí)批改并要求訂正。四：詞組按單元順序打印出中文及答案，要求同單詞。五：配套練習(xí)中的單元練習(xí)，譬如說，中考指南,做完并講解。六：每周星期一、星期二、星期四早讀練習(xí)聽力，每周統(tǒng)一安排了一節(jié)課專門進(jìn)行聽力和口語的練習(xí)。：備課組嚴(yán)格
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