初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)計(jì)劃(6039)(編輯修改稿)
2024-08-30 01:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （70%以上）的試題來考查雙基。全卷的基礎(chǔ)知識(shí)的覆蓋面較廣，起點(diǎn)低，許多試題源于課本，在課本中能找到原型，有的是對(duì)課本原型進(jìn)行加工、組合、延伸和拓展。對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)對(duì)典型問題進(jìn)行變式訓(xùn)練，達(dá)到舉一反三、觸類旁通的目的。做到以不變應(yīng)萬變，提高應(yīng)變能力。具體做法是：一、時(shí)間利用安排：（1）3月15日5月15第一輪復(fù)習(xí)，5月16日5月31日第二輪復(fù)習(xí)，6月1日6月17日第三輪模擬訓(xùn)練(2)第一輪復(fù)習(xí)：第一課時(shí) 有理數(shù) 第二課時(shí) 實(shí)數(shù) 第三課時(shí) 整式 第四課時(shí) 分式 第五課時(shí) 二次根式 第六課時(shí) 一元一次方程（組） 第七課時(shí) 一元一次不等式（組） 第八課時(shí) 一元二次方程 第九課時(shí) 分式方程 第十一課時(shí) 一次函數(shù) 第十二課時(shí) 反比例函數(shù) 第十三課時(shí) 二次函數(shù) 第十四課時(shí) 函數(shù)的綜合應(yīng)用1 第十五課時(shí) 函數(shù)的綜合應(yīng)用2 第十六課時(shí) 統(tǒng)計(jì)－數(shù)據(jù)的集中程度 第十七課時(shí) 統(tǒng)計(jì)－數(shù)據(jù)的離散程度 第十八課時(shí) 認(rèn)識(shí)概率 第十九課時(shí) 概率的應(yīng)用 第二十課時(shí) 統(tǒng)計(jì)與概率的綜合運(yùn)用 第二十一課時(shí) 命題與證明 第二十一課時(shí) 相交線與平行線 1第二十二課時(shí) 三角形 第二十三課時(shí) 三角形的全等 第二十四課時(shí) 平形四邊形 第二十五課時(shí) 矩形，菱形，正方形 第二十六課時(shí) 梯形 第二十七課時(shí) 相似形與比例線段 第二十八課時(shí) 相似三角形 第二十九課時(shí) 銳角三角函數(shù) 第三十課時(shí) 解直角三角形 第一輪模擬考試第11周（4月25日4月29日）第三十一課時(shí) 相似與全等，解直角三角形的綜合運(yùn)用 第三十二課時(shí) 圓的有關(guān)性質(zhì) 第三十二課時(shí) 直線和圓的位置關(guān)系 第三十三課時(shí) 圓與圓的位置關(guān)系 第三十四課時(shí) 圓中的計(jì)算 第三十五課時(shí) 展開，折疊與視圖
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