20xx小學(xué)四年級語文教案——蘋果里的五角星教學(xué)設(shè)計之二(編輯修改稿)
2024-10-01 10:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 里面的局部?！ ⊙?、矩左窄右寬。 案上下所占比例根本一樣?！ ?．學(xué)生描紅?！ ∷?、作業(yè)。 1．抄寫詞語。 2．多音字組詞?！ ianhaoqie 鮮好切 xianhaoqie 第二課時 教學(xué)要求： 理解課文內(nèi)容，懂得人的創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式?！ ±首x課文?！ 〗虒W(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)?！ ?．聽寫詞語。 2．指名讀課文?！ 《?、細(xì)讀課文第一段?！ ?．名讀第2自然段 第1自然段有幾句話？你讀懂了什么？ 交流體會：鄰居家的小男孩活潑天真的特點?！ 煱鍟猴@示新本領(lǐng) 分角色讀兩人的對話?！ ?．過渡：事情就是這樣平靜地開始，可接下來就有了新的發(fā)現(xiàn)讓人驚奇了。 3．自讀第4自然段，畫出文中小男孩切蘋果的方法及由此產(chǎn)生圖案的有關(guān)句子。 實物演示，討論交流?！步Y(jié)合理解橫切面、清晰等詞語〕 我想到了什么？板書：橫切蘋果 指導(dǎo)讀好感
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