20xx五年級(jí)語(yǔ)文教案——天火之謎(編輯修改稿)
2025-10-01 09:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入?！ 《?、學(xué)習(xí)第二段?！ ∪瑢W(xué)習(xí)第三段?！ ∷摹⒖偨Y(jié)課文?！ ∥?、指導(dǎo)復(fù)述全文。 通過(guò)上堂課的學(xué)習(xí)，你知道雷暴是什么嗎 中國(guó)人~~~~雷神 西方人~~~~上帝的怒火 出示第2節(jié)。雷暴到底是什么呢 這個(gè)謎直到18世紀(jì)才被美國(guó)科學(xué)家富蘭克林揭開(kāi) 你了解富蘭克林嗎 齊讀第2節(jié)，想想這一節(jié)在文中起了什么作用〔承上啟下〕 你們想了解這個(gè)謎揭開(kāi)的經(jīng)過(guò)嗎思考：富蘭克林是怎么做的請(qǐng)用簡(jiǎn)單的幾句話(huà)來(lái)說(shuō)，并想想你覺(jué)得富蘭克林給你留下了什么印象 討論板書(shū)： 注意觀察、認(rèn)真思考 勇于探索、大膽推測(cè)、決定實(shí)驗(yàn) 認(rèn)真實(shí)驗(yàn)、勇于實(shí)驗(yàn) 討論交流〔讀好詞〕早就〔很早不是現(xiàn)在〕所以發(fā)現(xiàn)了引讀 〔1〕天上的雷暴與靜電放電現(xiàn)象有很多相似之處......那么雷暴究竟是什么呢 觀察比擬 〔2〕大膽推測(cè)：讀雷暴就是人們熟知的放電現(xiàn)象?！ 埠苁煜ぃ芰私狻呈熘裁捶烹姮F(xiàn)象不能雷暴結(jié)合富蘭克林與眾不同?！ ∵@種推論現(xiàn)在看起來(lái)缺乏為奇，但是在當(dāng)時(shí)卻是令人難以接受的?！ ∈裁匆馑疾恢档闷婀植荒芙邮堋 ∨c推測(cè)有什么區(qū)別為什么不能接受 引入人們已經(jīng)
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