20xx蘇教國標(biāo)版五年級(jí)語文上冊(cè)教案天火之謎(編輯修改稿)
2024-10-01 10:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ?！ ∷?、指導(dǎo)寫字 五作業(yè)。 抄寫生字新詞?！ ±首x課文?！ 〉诙n時(shí) 教學(xué)目的： 學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過，體會(huì)富蘭克林的英語實(shí)踐的精神?！ ∵^程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入?！ ⊥ㄟ^上堂課的學(xué)習(xí)，你知道雷暴是什么嗎 中國人~~~~雷神 西方人~~~~上帝的怒火 同學(xué)們你們是怎么認(rèn)為的呢 二、學(xué)習(xí)第二段?！ 〕鍪镜?節(jié)。雷暴到底是什么呢齊讀 這個(gè)謎直到18世紀(jì)才被美國科學(xué)家富蘭克林揭開 你了解富蘭克林嗎政治家，創(chuàng)造了避雷針 齊讀第2節(jié)，想想這一節(jié)在文中起了什么作用〔承上啟下〕 你們想了解這個(gè)謎揭開的經(jīng)過嗎自由讀34節(jié) 思考：富蘭克林是怎么做的〔請(qǐng)劃出有關(guān)詞語〕請(qǐng)用簡(jiǎn)單的幾句話來說，并想想你覺得富蘭克林給你留下了什么印象 塔輪板書： 注意觀察認(rèn)真思考 勇于探索大膽推測(cè)決定實(shí)驗(yàn) 認(rèn)真實(shí)驗(yàn)勇于實(shí)驗(yàn) 分四人小組學(xué)課文，從哪些地方可以感受富蘭克林勇于探索的科學(xué)精神，找一找，想想為什么讀一讀表達(dá)出來?！ ∮懻摻涣鳌 沧x好詞〕早就〔很早不是現(xiàn)在〕所以發(fā)現(xiàn)了引讀 〔1〕天上的雷暴與靜電放電現(xiàn)象有很多相似之
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