20xx五年級(jí)語(yǔ)文教案——天火之謎(更新版)
【正文】 克林的勇于實(shí)踐的精神。 有感情朗讀24節(jié)，體會(huì)人物特點(diǎn)?！ ∽鳂I(yè)設(shè)計(jì)： 復(fù)述課文?！ ≈该吓_(tái)復(fù)述，師生評(píng)議。 什么意思不值得奇怪不能接受 與推測(cè)有什么區(qū)別為什么不能接受 引入人們已經(jīng)習(xí)慣地認(rèn)為......也對(duì)他冷嘲熱諷 板書(shū)：習(xí)慣地 〔冷嘲熱諷〕不僅......就連人們會(huì)說(shuō)些什么 指導(dǎo)有感情地朗讀這句話。 二、學(xué)習(xí)第二段?！场 槭裁凑f(shuō)它可怕 板書(shū)：把人擊倒樹(shù)木劈成兩半 齊讀第一節(jié)。 〔2〕理解詞語(yǔ)?！ 〗虒W(xué)時(shí)間 二教時(shí) 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會(huì)生字，詞語(yǔ)，理清脈絡(luò)給課文分段?！ ∧苷_、流利、有感情朗讀課文，復(fù)述課文?！ ∪?、再讀課文?！ 〉谝欢巍驳?自然段〕講雷暴在人們的心目中一直是種可怕的東西。 訓(xùn)練學(xué)生的概括能力 作業(yè)設(shè)計(jì)： 抄寫(xiě)生字新詞?！ ∥濉⒅笇?dǎo)復(fù)述全文。 理解震驚、宣告、無(wú)稽之談 板書(shū)震驚世界 想象一下當(dāng)時(shí)的人們會(huì)怎樣說(shuō) 自我慚愧，夸獎(jiǎng)富蘭克林 有感情地朗讀第5節(jié)?！ ↓R讀句子 簡(jiǎn)介富蘭克林 齊讀第2節(jié) 自由讀34節(jié) 思考問(wèn)題 各自談?wù)勛约旱淖畲?
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