人教版化學(xué)九上水的組成word學(xué)案(編輯修改稿)
2025-01-04 08:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分子和原子的主要區(qū)別是，用化學(xué)方法，分子 ，而原子 。 二、課堂探究 閱讀書本 52頁，回答下列問題： ⑴、根據(jù)書本圖 312，描述水分子構(gòu)成？ ⑵、根據(jù)書本圖 313，描述氧化汞分子構(gòu)成？ ⑶、原子是 粒子。 ⑷、比較分子和原子的異同點？ 不同點： 相同點： 三、達(dá)標(biāo)檢測 下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是 （ ） A、水 B、二氧化碳 C、二氧化硫 D、鐵 能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中能分的是 （ ） A 水通電分解 B酒精揮發(fā) C水加熱產(chǎn)生水蒸氣 D碘的升華 有關(guān)分子和原子的說法中錯誤的是（ ） A 、分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒 B、保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子 C、分子大，原子小 D、在化學(xué)反應(yīng)中分子可分，而原子不可再分 我國科學(xué)家在 1993 年首次利用真空掃描隧道顯微鏡技術(shù)，在晶體硅的表面直接移動硅原子，寫下了“中國”兩個字，下列說法中正確的是 （ ） A在上述操作中沒有發(fā)生任何變化 B這兩個字是當(dāng)時世界上最小的兩個漢字 C此技術(shù)說明化學(xué)變化中原子可以再分 D這標(biāo)志著我國科學(xué)技術(shù)已進(jìn)入原子操縱階段 原子和分子的根本區(qū)別是 （ ） A．大小不同 B．能否直接構(gòu)成宏觀物質(zhì) C．能否保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) D．在化學(xué)反應(yīng)中能否再分 為預(yù)防“非典 (SARS)病毒，教室噴灑過氧乙酸溶液后，室內(nèi)充滿過氧乙酸氣味，這說明 （ ） A．分子可再分 B．分子在不停地運動 C．分子很小 D．分子間有間隔 小李同學(xué)測得 50mL酒精和 50mL水混合在一起后的體積小于 100mL。這個事實說 明 （ ） A．酒精分子和水分子之間都有空隙 B．酒精分子和水分子質(zhì)量很小 C．酒精和水發(fā)生了分解反應(yīng) D．酒精分子和水分子都變成了原子 是保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，在氧化汞受熱分解的化學(xué)變化中，氧化汞 分解為汞 和氧 ，其中汞 直接構(gòu)成金屬汞，兩個氧 構(gòu)成一個氧 ；許多氧 構(gòu)成氧氣。 學(xué)習(xí)反思 學(xué)習(xí)內(nèi)容 第三單元 自然界的水 課題 3 水的凈化 （ 1） 第 4 學(xué)時 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識與技能 了解純水與自然水的區(qū)別。 了解吸附、沉淀、過濾等凈化水的方法。 過程與方法 通過調(diào)查、采訪等活動，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力和與他人交往、表達(dá)的能力。 情感態(tài)度與價值觀： 使學(xué)生認(rèn)識水資源的寶貴，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣 學(xué)習(xí)重難點 過濾等凈化水的方
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