人教版化學(xué)九年水的凈化word教案四(編輯修改稿)
2025-01-08 10:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 溶性的雜質(zhì)。生活中我們可能有這樣的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常用來(lái)燒水的水壺或裝水的開(kāi)水瓶結(jié)有一層黃色物質(zhì) ——水垢。這是因?yàn)樗腥苡锌扇苄?鈣和鎂的化合物，加熱或放久了，這些化合物便會(huì)生成沉淀 ——水垢，像這樣含有較多可溶性鈣和鎂化合物的水叫硬水。不含或含較少可溶性鈣和鎂化合物的水叫軟水。 ［提問(wèn)］ 如何區(qū)分硬水和軟水？ ［回答］ 加肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水。 ［總結(jié)］ 硬水的危害： 。 。 ［分析］ 其實(shí)硬水的危害還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，比如長(zhǎng)期飲用硬度很高的水，人體健康也會(huì)受到影響，它可引起消化道功能紊亂。另外，很多工業(yè)部門像紡織、印染、造紙、化工等部門，都要求用軟水。 ［過(guò)渡］ 如果 我們除去硬水中鈣和鎂的化合物，就可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水。生活中一般通過(guò)煮沸水降低水的硬度，同時(shí)也能達(dá)到殺菌目的。工業(yè)上常用離子交換法和藥劑軟化法來(lái)得到軟水，實(shí)驗(yàn)室中通常用蒸餾的方法以降低它的硬度。下面請(qǐng)同學(xué)觀看 “蒸餾水的制作 ”的過(guò)程（實(shí)驗(yàn)演示蒸餾水的制取）。 ［分析］ 蒸餾的原理就是將液態(tài)的水加熱變?yōu)闅鈶B(tài)水，再冷卻為液態(tài)的水，這樣水中溶解的物質(zhì)就被除去了，使硬水能變?yōu)檐浰? ［提問(wèn)］ 不同地方的水質(zhì)是不一樣的，水的軟硬程度也是不一樣的，長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)身體健康是有害的，那么長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)身體健康是否有益呢？ ［回答］ 對(duì)身體健康不利，雖然蒸餾水是安全衛(wèi)生的，但缺少人體所需的微量元素，而自然界的水中含有不少微量元素。 ［課堂練習(xí)］ （ ） 、無(wú)臭、清澈透明的水一定是純凈物 ，除去臭味 ，是因?yàn)樗哂校? ） 、吸附、 過(guò)濾、蒸餾等凈化水的操作， ① 上述操作中，凈化程度由高到低的順
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