20xx人教版化學九年級上冊42水的凈化(編輯修改稿)
2025-01-13 03:04 本頁面
【文章內容簡介】 表達能力 增加學生生活經驗的同時，使學生認識 圍小的沉淀顆粒 然后 逐漸變成大顆粒，當達到一定重量時，沉到容器底部 ，我們把明 礬稱為 —— 絮凝劑 到沉淀是凈化水的一種方法 教 學 過 程 設 計 教學內容及教師活動 學生活動 設 計 意 圖 【提問】 的雜質我們要如何將它們分離出呢？ 的生活中有哪些是過濾？ 教師歸納：茶壺的漏斗、施工現(xiàn)場的漏沙、淘米、豆?jié){機里剩下的豆渣 師：化學中過濾指：固體和液體的分離。 過濾操作：引導學生觀察書本 P35 圖317 過濾液體圖示。并回答圖中所包含的儀器和用品有哪些？ 教師演示過濾操作 引導學生歸納過濾操作注意事項 ： 一貼、二低、三靠。 三、吸附 【提問】 通過沉淀、過濾操作此時所得到的水是否為純凈物？ 師：還含有一些可溶性雜質。如：顏色、異味、一些可溶性的物質。 【提問】顏色和異味我們要如何除去呢？大家回想下，我們家的冰箱里所放的除臭劑是
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