【總結】課題3制取氧氣課題分析本課題內容可以分為兩部分,一部分是【實驗25】、【實驗26】及分解反應,另一部分是活動與探究,由學生制取氧氣并試驗氧氣的性質。本課題是學生開始學習化學以來第一次接觸到具體氣體物質的制法,教師要引導學生分析制取氣體時應考慮的各種因素,如反應原理、反應條件、制取氣體的性質,學生會從中得到相關信息,確定制取氧氣的發(fā)
2024-12-09 10:21
【總結】課題2元素第一課時導學案教學目標:【知識與能力】1、了解元素的概念,將對物質的宏觀組成與微觀構成的認識統(tǒng)一起來2、了解元素符號所表示的意義,學會元素符號的正確寫法,逐步記住一些常見的元素符號【重點】元素的概念、元素符號【難點】元素的概念、元素符號的含義〔知識準備〕:1原子結構
2024-11-19 10:03
【總結】第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣(一)一.自主預習,常采用,,的方法制取氧氣。它們反應的文字表達式分別為,,
【總結】第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣教學目標,知道二氧化錳在分解過氧化氫反應中的催化作用。。、儀器裝置、收集方法、檢驗及操作的注意事項。、量筒、水槽等常見的化學儀器,規(guī)范學生的一些實驗操作行為。重點難點,學生動手制取氧氣。。教具大試管、酒精燈、水槽、鐵架臺、帶導管的橡膠塞、藥匙、棉花、高
2024-11-18 17:15
【總結】課題:實驗室制取氧氣的探究學案課型:實驗探究課課時:1課時學習目標:1、了解實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的方法和原理,初步了解通過化學實驗制取新物質的方法。2、練習連接儀器的基本操作,并動手制取氧氣。3、能進行藥品的取用、加熱、收集等基本實驗操作。4、體驗化學實驗探究活動的樂趣和學習成功的喜悅,體會化
【總結】自學導航1.在通常情況下,氧氣是一種_____色____味的氣體,密度比空氣_______,氧氣______溶于水,液態(tài)氧為___________色,固態(tài)氧為_______色。1.可燃物在空氣中燃燒會生成含有氧元素的物質,如:五氧化二磷(P2O5).氧化鎂(MgO).二氧化硫(SO2)二氧化碳(CO2)等。化學反應可以用文字表達式來
2024-12-05 05:05
【總結】自學導航:(1)氧氣的工業(yè)制法,它是利用氧氣和氮氣的___________不同分離出氧氣。具體步驟是:首先將空氣___________除去雜質等,然后在___________的條件下,使空氣___________,控制溫度蒸發(fā)液態(tài)氮氣,沸點較低的___________先蒸發(fā)出來,余下的是沸點較高的___________色液態(tài)氧氣,貯存使用。(
2024-11-19 20:19
【總結】課題2導學案【預習交流】:閱讀、分析、討論課本92-95頁文字及圖片,認識人體中的化學元素及其對人體作用,自學完成下列問題。1.組成人體自身的元素約有多少種?()2.人體中含量較多的元素有多少種?()3.人體較多的元素約占人體質量的多少?()4.以水、糖類、
2024-12-03 10:28
【總結】課題2金屬的化學性質學案設計姓名一.知識的回憶與再現我們學過哪些與金屬有關的化學反應?請完成下列化學方程式:⑴Mg+O2=⑵Fe+O2=⑶Cu+O2=⑷Mg+H2SO4
2024-11-18 17:13
【總結】課題2分子和原子學案考點一、分子1、概念:__________________________________________________注意:分子只能保持物質的化學性質,但不能保持物質的物理性質,因為一些物理性質(如顏色、狀態(tài)等)是由大量的分子聚集在一起才表現出來,單個分子不能表現。⒉分子的基本性質⑴分子_________
【總結】第四單元課題3《離子》導學案——第一課時核外電子排布原子結構與化學性質的關系備課學校澗池中學學習目標:1、初步了解原子核外的電子是分層排布的和原子結構的表示方法。2、了解原子結構與元素化學性質的關系以及核外電子的排布規(guī)律3、初步體會物質構成的奧秘,,培養(yǎng)學生的空間想象能力,抽象思維能力和分析
2024-11-18 17:21
【總結】課題3制取氧氣【教學目標】1、知識與技能:(1)了解實驗室中制取氧氣的主要方法和原理,初步了解通過化學實驗制取新物質的方法;(2)練習連接儀器的操作,學習檢查裝置的氣密性,動手制取氧氣;(3)認識分解反應、催化劑及催化作用。2、過程與方法:通過學生動手實驗進行科學探究,在
2024-11-18 20:35
【總結】第九單元溶液的形成課堂學案學習目標,知道溶液、溶劑、溶質等概念。。,在生產和生活中有重要應用。4、知道一些常見的乳化現象。,練習觀察、記錄、分析實驗現象。學習過程一、親自配制:“碘水”、碘酒儀器:小試管,藥品:酒精、水(注意:兩支試管內加入的水和酒精的量均為三分之一即可,碘加入1粒)實
2024-12-09 00:23
【總結】成武縣成武鎮(zhèn)第一中學鄭蕊2021年10月氧氣學習目標1.知識與技能⑴了解氧氣的物理性質和用途;⑵掌握氧氣的化學性質;⑶掌握實驗室制取氧氣的反應原理、實驗裝置、收集方法、檢驗方法、操作步驟及注意事項;⑷能運用有關氧氣的知識解決實際問題。2.過程與方法⑴學會運用比較、歸納的方法認
2024-12-08 01:02
【總結】2021/1/2研修班1第二單元我們周圍的空氣課件第二單元課題2氧氣2021/1/2研修班2根據要求回答問題:①在集氣瓶中加少量水②檢查裝置的氣密性③在燃燒匙中裝足量紅磷,夾緊止水夾④點燃紅磷,伸入集氣瓶中塞緊橡皮塞⑤待集氣瓶冷卻后打開止水夾(1)步驟⑤中打開止水夾后觀察到的現象為
2024-11-26 17:28