【總結】下圖(Ⅰ)是電解水的簡易裝置,(Ⅱ)電解水生成氣體體積與時間的關系圖,試回答下列問題:(甲管生成氣體A、乙管生成氣體B)①圖中a、b兩極分別是電源的極和極。②氣體B可以用點燃的木條檢驗,現象是,說明氣體B有什么性質。③
2024-12-08 17:07
【總結】分子和原子教學目標知識技能,知道是分子、原子等微小粒子是構成的物質的微粒;知道構成物質的微粒有質量和體積小、不斷運動、有間隔等基本特征;過程方法通過實驗和模擬微觀粒子運動,培養(yǎng)學生的觀察能力、抽象思維和邏輯思維的能力情感態(tài)度價值觀.通過物質具有可分性,進而認識分子和原子可分與不可分,對
2024-12-09 15:22
【總結】《酸的化學性質》環(huán)節(jié)一:慧眼識酸[問題1]實驗桌上有未貼標簽的兩個無色試劑瓶,分別裝有稀鹽酸和NaCl溶液,如何把它們鑒別出來?實驗方法實驗現象結論該液體是稀鹽酸該液體是NaCl溶液該液體是稀鹽酸該液體是NaCl溶液該液體是稀鹽酸該液體是NaCl溶液可能
2024-12-03 10:26
【總結】課題1分子和原子1、敞口在空氣中的水為什么會減少?糖放入水中為什么不見了?2、衣柜中樟腦片為什么不見了?3、同學們?yōu)槭裁磿劦交ǖ南阄??實驗:在靜止的水中品紅為什么能擴散呢?在我們的日常生活中有無數的事例可以證明:仔細觀察物質從可見變?yōu)榭床灰姇r,我們往往還能感覺到它們的存在。這些事實充分說明物質是由無數不可見
2024-11-21 00:38
【總結】第三節(jié)原子的構成(第2課時)課型:新授課學習目標1、了解原子的實際質量和相對質量意義,理解相對質量的概念。2、認識查閱元素周期表3、學會計算原子的相對原子質量自主學習1、閱讀第47頁《多識一點》,體會一下電子在核外“很大”的空間內怎樣運動的,你能理解電子云的概念嗎?與同學交流一下。2
2024-12-08 20:08
【總結】名思教育【學習目標】 1.了解物質是由原子、分子等微小粒子組成的.2.了解分子是保持物質化學性質的最小粒子.3.質子是化學變化中的最小粒子;原子可以結合成分子.【基礎知識精講】※課文全解分子的性質分子的質量和體積都很小,肉眼是看不到的,如果要拿一個水分子跟乒乓球相比,就好比拿乒乓球與地球相比一樣,×1021個水分子.分子間有間隔,
2025-08-17 05:00
【總結】課題2氧氣學習目標1.認識氧氣的主要物理性質;2.觀察和描述木炭、鐵絲、蠟燭等在空氣中燃燒的現象,從中歸納出氧氣的化學性質;3.了解氧氣的主要用途,體驗氧氣與人類的密切關系,增強環(huán)保意識學習過程【知識回顧】?,什么是混合物?【教授新知】【引入】向學生展示一瓶新收集的氧氣,
2024-11-18 17:14
【總結】第三單元自然界的水1、敞口在空氣中的水為什么會減少?糖放入水中為什么不見了?2、衣柜中樟腦片為什么不見了?3、同學們?yōu)槭裁磿劦交ǖ南阄叮繉嶒灒涸陟o止的水中品紅為什么能擴散呢?同學們能看到這些氣味嗎?為什么?后來科學家研究發(fā)現,世界上的所有物質都是由人們肉眼看不見的微粒構成,并把這些微粒取了一個好聽的名字
2025-10-29 02:05
【總結】第一篇:人教版九年級化學的教案 課題2分子的原子 教學目標: :認識物質是由分子、原子等微粒構成;認識分子、原子的概念和特性。: (1)學習運用日常生活現象與課本理論相結合的方式,用課本理論來...
2025-10-05 01:59
【總結】課題1金屬材料(第2課時)導學案【課前延伸】或熔合而成的具有的物質。即合金一定是(混合物、純凈物)2.生鐵和鋼都是的合金,其中生鐵的含碳量是,鋼的含碳量是,所以生鐵和鋼的主要區(qū)別是
【總結】九年級分子的特點:,溫度升高,分子的運動加快一般來說,氣體液體固體知識回顧二氧化碳分子(CO2)HClHHNHOCOClClCClCl氯化氫分子(HCl)氨分子(NH3)四氯化碳分子(C
2025-06-12 00:16
【總結】課題2元素第一課時導學案教學目標:【知識與能力】1、了解元素的概念,將對物質的宏觀組成與微觀構成的認識統(tǒng)一起來2、了解元素符號所表示的意義,學會元素符號的正確寫法,逐步記住一些常見的元素符號【重點】元素的概念、元素符號【難點】元素的概念、元素符號的含義〔知識準備〕:1原子結構
2024-11-19 10:03
【總結】九年級為什么濕衣服在陰涼處能晾干(水怎么會跑)?如果曬在太陽下干得更快?情景導入走過加油站時你從這里能嗅到什么氣味?八月桂花香芬芳,你是怎么知其香。遙知丌是雪,為有暗香來。酒香丌怕巷子深。我們周圍的世界由形形色色的物質組成。宏觀上,物質是由元素組成的。從微觀角度看,物質又是由什么構成的呢?在
2025-06-15 03:39
【總結】陽高二中課堂學案主備人:楊金斌班級:______姓名:____________小組號:_________等級:_________
2024-12-08 05:20
【總結】緒言化學使世界變得更加絢麗多彩學案(南京市孝陵衛(wèi)中學沈正斌)學習目標1.知道化學是一門研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的自然科學,它與人類進步和社會的關系非常密切。認識到通過化學知識的學習能進一步認識自然、適應自然、改造自然、保護自然。
2024-11-18 17:15