【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中化學分子和原則教案(1500字) 一、教材分析 本節(jié)課的內(nèi)容是要同學們知道,物質(zhì)由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的,以及分子的基本性質(zhì),是繼前面兩個單...
2025-04-03 22:19
【總結(jié)】(三)分子模型(1)甲烷(2)乙烷(3)環(huán)己烷(4)異庚烷(5)反十氫化萘(6)順十氫化萘(7)乙烯(8)
2025-01-08 17:18
【總結(jié)】1.雜化軌道理論簡介、分子空間構(gòu)型拓展視野:價層電子對互斥理論;等電子原理2.分子空間構(gòu)型與分子的極性3.手性碳原子與手性分子(對映異構(gòu))分子的空間結(jié)構(gòu)通過具體實例了解分子的空間構(gòu)型的含義、能運用原子軌道、雜化軌道理論說明簡單分子的空間構(gòu)型;了解如何運
2025-11-01 00:05
【總結(jié)】分子和原子課題二放大300倍的樹葉放大1000倍的白紙放大5000倍的頭發(fā)放大10000倍的陶瓷放大1000萬倍的酒精1、糖放入水中為什么不見了?2、衣柜中樟腦片為什么不見了?3、同學們?yōu)槭裁磿劦交ǖ南阄??小結(jié):物質(zhì)是由微小的粒子--分子或原子構(gòu)成的一、肉
2024-11-30 14:13
【總結(jié)】分子軌道理論分子軌道的思想:分子中電子運動的整體性(分子軌道理論認為原子在相互接近時,發(fā)生相互作用形成分子軌道,成鍵后電子是在遍布于整個分子的分子軌道上運動;它不是認為兩個原子在相互接近時,分別提供自旋相反的電子配對而成鍵)分子軌道:分子中電子波函數(shù)的空間部分分子體系的薛定諤方程?Ψ=EΨ其中,第ī個電子的哈密頓算符H
2025-01-08 13:26
【總結(jié)】課題1分子和原子1、敞口在空氣中的水為什么會減少?糖放入水中為什么不見了?2、衣柜中樟腦片為什么不見了?3、同學們?yōu)槭裁磿劦交ǖ南阄??實驗:在靜止的水中品紅為什么能擴散呢?在我們的日常生活中有無數(shù)的事例可以證明:仔細觀察物質(zhì)從可見變?yōu)榭床灰姇r,我們往往還能感覺到它們的存在。這些事實充分說明物質(zhì)是由無數(shù)不可見
2025-11-12 00:38
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初三化學分子教案范本 教學中,備課是一個必不可少、十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂的氣氛和學生的積極性,一堂準備充分的課,會令學生和老師...
2025-04-05 21:14
【總結(jié)】一、非極性共價鍵和極性共價鍵1.非極性共價鍵共用電子對不偏移相同元素的原子間2.極性共價鍵(A-A型)共用電子對有偏移不同元素的原子間(A-B型)練習:指出下列物質(zhì)中哪些物質(zhì)含極性鍵,哪些物質(zhì)含非極性鍵?CO2、Cl2、HCl、MgCl2、H2O關(guān)于極
2025-11-01 08:56
【總結(jié)】《分子和原子》教學設計山東臨邑二中張振奎課題位置:人教版九年級化學上冊第三單元課題2教學思想:引導學生通過對生活現(xiàn)象、實驗現(xiàn)象、教材插圖的觀察與思考和教師的講解感受“物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的,這些微粒是真實存在的,不同的微粒構(gòu)成不同的物質(zhì),構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有一些相同的性質(zhì)(體積和質(zhì)量都很小、相互之間存在間隔、不停的運動、微粒間的間隔和運動的
2025-11-09 17:15
【總結(jié)】課題2分子和原子目標要求:1、知識與技能:認識物質(zhì)是由分子、原子等微粒構(gòu)成;認識分子、原子的概念和特性。2、過程與方法:(1)學習運用日常生活現(xiàn)象與課本理論相結(jié)合的方式,用課本理論來解釋日?,F(xiàn)象。(2)充分發(fā)揮學生的空間想象能力。(3)學習運用比較、分析、歸納等方法對實驗所得信息進行加工3、情感與價值觀:對
2024-12-09 10:21
【總結(jié)】第三單元自然界的水請同學們思考下列問題:為什么當人漫步在花園里,能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢?在靜止的水中品紅為什么會擴散呢?實驗探究1:品紅在水中的擴散一、物質(zhì)由分子、原子等粒子構(gòu)成如:水是有水分子構(gòu)成的,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,汞是由汞原子構(gòu)成的現(xiàn)代科學技術(shù)已能
2025-11-09 23:26
【總結(jié)】—————第三單元自然界的水科學技術(shù)的進步證明物質(zhì)確實由微小粒子——分子、原子等構(gòu)成。想一想:這兩幅圖說明了什么?說明了分子、原子是真實存在的。?嗨!同學們,我是水分子,一個我的質(zhì)量大約是3×10-26kg,在每一滴水中我們水分子大約有1.67×1023個,我這么小,當然你們?nèi)祟愑?/span>
2025-11-10 01:52
【總結(jié)】++氧化汞分解的微觀過程氧化汞分子汞微粒氧微粒氧分子許多汞微粒聚集成金屬汞例題:判斷下列說法是否正確1、汞是由大量的汞原子構(gòu)成(
2025-10-28 18:02
2025-11-03 17:40
【總結(jié)】專題1微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性第二單元微粒之間的相互作用力分子間作用力問題與思考NaClHClNaOH元素化合價成鍵微粒及其最外層電子數(shù)化學鍵類型化合物類型電子式你知道嗎?(1)水從液體變?yōu)闅怏w時為什么要吸收能量?變化過程化學鍵是否被破壞,為什么?(
2025-08-16 01:52