【總結】《金屬的化學性質》教學案例?[教學背景]根據新課標的要求,我們所設計的一切教學活動都應為學生的發(fā)展服務,應著眼于學生可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng),著眼于培養(yǎng)高中生自主學習能力與自主學習品質,在教學設計過程中,從三個維度的角度來構思教學內容和教學活動的安排。在教學設計上,著重培養(yǎng)學生搜集、處理信息的能力,實驗探究能力,根據提供的信息結合所學知識分析、解決問題的能力。?[教材
2025-04-17 12:50
【總結】專業(yè)資料整理分享《金屬的化學性質》說課稿海南省??谑辛x龍中學羅長超
2025-06-17 12:46
【總結】《金屬的化學性質》說課稿 《金屬的化學性質》說課稿1 一、教材分析: 1、教材的地位及其作用: 《金屬的化學性質》是九年級化學第六單元課題2的內容,具體內容主要...
2024-12-06 01:19
【總結】專業(yè)資料整理分享《金屬的化學性質》教學設計課題:金屬的化學性質課型:新課教學目標:1.知識與技能①知道金屬單質能與氧氣反應生成金屬氧化物,能寫出有關化學方程式;。知道金屬與氧氣反應的難易和劇烈程度能夠反映金屬的活潑程度。②知道某些金屬能夠與鹽酸(或
2025-06-15 20:38
【總結】《金屬的化學性質及應用》教學設計課題金屬的化學性質及應用課型復習課課時1教學目標知識與能力1.理解并掌握金屬的化學性質及化學方程式的寫法2.掌握置換反應3.熟記金屬活動順序并熟練解題過程與方法指導,小組合作、交流、討論,引導,設疑評價,鼓勵。情感態(tài)度價值觀設計實驗、改革實驗,開發(fā)
2025-06-09 23:03
【總結】洋溪中學化學教研組課題2金屬的化學性質自然界的萬物中蘊藏著驚人的道理————亞里士多德洋溪中學張小軍2020-11-5洋溪中學化學教研組知識再現(xiàn)?我們曾經學過有關金屬的哪些反應?1、所有的金屬都可以和氧氣反應嗎?2、你知道它們和氧氣反應的條件嗎?
2024-11-22 01:10
【總結】《金屬的化學性質(一)》學習目標:1、知識與技能:知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應。初步認識常見金屬與鹽酸、硫酸的反應。2、過程與方法:根據所學知識進行歸納得出結論的學習方法形成,通過實驗認識探究問題方法,體會對獲得的事實進行分析得出結論的科學方法。3、情感態(tài)度價值觀:增強學生的探究欲,發(fā)展學生的學習的興趣。學習重點:鐵、鋁、銅等常見
2024-11-19 07:32
【總結】課件使用說明。2.課件有六部分內容,第二部分又分為五小部分,每部分結束,點擊返導航回頁。,點擊(第十三張)‘‘視頻再現(xiàn)一’’與(第二十張)‘‘視頻再現(xiàn)二’’,即可觀看視頻。返回回顧已知學習新知歸納小結練習鞏固拓展延伸作業(yè)設計學習目標閱讀答疑
2024-11-19 11:36
【總結】第八單元課題二、金屬的化學性質一、說教材二、說目標三、說重點難點四、說學情五、說教法六、說學法七、說教學過程廊坊市第十三中學趙方八、說板書設計九、說教學反思1、在金屬與金屬礦物中的要求是:知道常見的金屬與氧氣的反應2、認識幾種化學反應①初步認識常見的
2024-11-26 17:29
【總結】第三章金屬化學性質鋁與氫氧化鈉溶液的反應P51頁?了解鋁的物理性質及在生活中的應用?掌握鋁的與O2,并知道鋁是一種在空氣中易被氧化的金屬?通過鋁與鹽酸和氫氧化鈉的反應,掌握鋁與酸和堿的反應規(guī)律學習目標:離不開的鋁會飛的金屬—鋁一、鋁的物理性質用途物
2025-08-16 00:43
【總結】金屬的化學性質說課稿 作為一名教職工,通常會被要求編寫說課稿,編寫說課稿助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。我們該怎么去寫說課稿呢?下面是小編為大家整理的金屬的化學性質說課稿,歡迎大家借鑒與參考,希...
2024-10-25 03:30
【總結】高效課堂寇家河中學設計:胡燕燕審核:嚴芳寧
2024-11-21 04:04
2024-11-21 05:18
【總結】課題2金屬的化學性質第1課時金屬的化學性質快樂預習感知4Al+3O22Al2O33Fe+2O2Fe3O4Mg+2HClMgCl2+H2↑Zn+2HClZnCl2+H2↑Fe+2HClFeCl2+H2↑
2025-06-19 22:18
2025-06-12 14:04