九年級化學(xué)金屬的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-07-06 23:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動(dòng)性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動(dòng)性就越活潑。越靠前越活潑課件展示總結(jié)規(guī)律一合作交流探究復(fù)習(xí)知識（2）金屬與酸的反應(yīng) 活動(dòng)與探究：判斷金屬與酸能否發(fā)生反應(yīng)分組實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證鎂、鋅、鐵、銅與鹽酸反應(yīng)活動(dòng)與探究：判斷金屬與酸能否發(fā)生反應(yīng)？展示：操作事項(xiàng)，注意：先加固體后加液體，酸的用量1~2ml培養(yǎng)操作能力展示自我實(shí)驗(yàn)探究小組合作動(dòng)手，觀察記錄，完成學(xué)案三巡視、輔導(dǎo) 小組比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并回答培養(yǎng)學(xué)生的小組合作能力小結(jié)：金屬活動(dòng)規(guī)律二反應(yīng)速度：MgZnFe生：板書：發(fā)生的化學(xué)方程式提問：課件展示：反應(yīng)的快慢及化學(xué)方程式學(xué)練結(jié)合金屬活動(dòng)順序的應(yīng)用練習(xí)例題講解、1．可由金屬和稀硫酸直接反應(yīng)制取的化合物是：（ ）A、CuSO4 B、Ag2SO4 C、Fe2(SO4) 3 D、MgSO4做學(xué)案上練習(xí)多媒體展示：分析例題，引導(dǎo)各小組積極回答。練
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