20xx六年級語文口語交際習(xí)作七教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-10-01 09:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 心，所以也有話可講。教師要注意在課堂上適時調(diào)控，引導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會傾聽，快速把握別人說話的重點，能隨機應(yīng)對，并能清楚地表達自己的意思，形成學(xué)生真正的語言交際能力。] 第二課時〔習(xí)作指導(dǎo)〕 一、創(chuàng)設(shè)情景，激情導(dǎo)入 1．播放一組有關(guān)偷獵者殘害野生動物的圖片和打擊偷獵、盜獵的圖片?！ ?．學(xué)生看后說一說感受?！ ?．播放一組野生動物自由自在地生活的畫面。 4．看后教師總結(jié)：當前世界各國已經(jīng)把保護動物當作一項重要的任務(wù)來抓，各國都相應(yīng)的制定了保護動物的法律，成立了野生動物保護組織，可以說保護動物已經(jīng)深入人心，今天我再來看一幅與動物有關(guān)的圖片新聞?！渤鍪緢D片〕 二、觀察圖片，暢所欲言 1．從圖片中你看到些什么 2．從圖片中，你能想到些什么 〔學(xué)生通過觀察想象交流，為寫作做好鋪墊。〕 三、圖文對照，明確要求 1．讀讀課本中的文字，簡要說一說圖片內(nèi)容。 2．明確習(xí)作要求：根據(jù)圖片報道，展開合理想象，然后寫一個故事，做到內(nèi)容具體，感情真實?！ ?．展開想象，補充情節(jié) 教師提出以下幾個問題，引導(dǎo)學(xué)生展開合理的想象，補充故事情節(jié)?！ ?〕什么時間小鴨子在鴨媽媽的帶著下漫步在溫哥華街頭 〔2〕為什么小鴨子在鴨媽媽的帶著下漫步在溫哥華街頭 〔3〕幾只小鴨子是怎樣失足跌入路旁下水道的 〔4〕鴨媽媽看到小鴨子跌入下水道，它會怎么想，怎么做 〔5〕鴨媽媽是怎樣向巡警求助的〔求助的方法，求助時的表現(xiàn)，如鴨媽媽咬著巡警的褲管不放，把他拉到小鴨子掉下的下水道旁；鴨媽媽指揮另外的小鴨子把下水道圍成一圈，不停地鳴叫，引起了巡警的注意〕 〔6〕鴨媽媽是怎樣帶著巡警趕
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