高等教育環(huán)節(jié)考核管理制度(編輯修改稿)
2024-10-01 05:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 逐步建立實(shí)踐性環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和考核基地。 第四章考核要求 第十五條在確定開考專業(yè)時(shí)，必須充分論證有關(guān)實(shí)踐性環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)與考核的可行性及條件。 實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核要求是自學(xué)考試專業(yè)考試計(jì)劃的組成部分。在制定專業(yè)考試計(jì)劃時(shí)，必須制定相應(yīng)的實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核要求，其內(nèi)容一般包括：實(shí)踐能力的培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核的設(shè)置、學(xué)分及要求，考核方式以及其他必要的說明。 第十六條實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核必須編制考核大綱及考核實(shí)施細(xì)則，并提前半年公布。考核一般應(yīng)集中時(shí)間進(jìn)行。 第十七條實(shí)驗(yàn)的考核 實(shí)驗(yàn)是幫助應(yīng)考者印證、理解和鞏固基礎(chǔ)理論，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)技能、獨(dú)立工作能力和科學(xué)研究方法的重要環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)的考核，一般是指對(duì)課程實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及實(shí)驗(yàn)操作水平的考核。 實(shí)驗(yàn)考核大綱的內(nèi)容一般包括： （1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? （2）常用實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備； （3）實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目； （4）實(shí)驗(yàn)的基本要求； （5）實(shí)驗(yàn)報(bào)告； （6）必讀和參考書目； （7）考核目標(biāo)、內(nèi)容、方法。 應(yīng)考者按照實(shí)驗(yàn)考核大綱進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和心得體會(huì)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 接受實(shí)驗(yàn)的單位要根據(jù)實(shí)驗(yàn)人數(shù)，按一定比例選定若干教師或?qū)I(yè)技術(shù)人員擔(dān)任指定實(shí)驗(yàn)和考核任務(wù)。對(duì)應(yīng)考者在實(shí)驗(yàn)期間的表現(xiàn)、所從事的工作和業(yè)務(wù)能力寫出評(píng)語。主者學(xué)校根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄、實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)單位評(píng)語，組織答辯，并評(píng)定成績(jī)。 第十九條課程設(shè)計(jì)的考核 課程設(shè)計(jì)是從屬于某一門課程的設(shè)計(jì)，主要考核應(yīng)考者綜合運(yùn)用已學(xué)過的理論和技能去分析和解決實(shí)際問題的能力。 課程設(shè)計(jì)考核大綱的內(nèi)容一般包括： （1）課程設(shè)計(jì)的目的和要求； （2）設(shè)計(jì)題目或設(shè)計(jì)任務(wù)； （3）設(shè)計(jì)內(nèi)容； （4）必要的數(shù)據(jù)和要求； （5）計(jì)算要求； （6）具體實(shí)施意見； （7）完成的時(shí)間； （8）參考資料； （9）考核目標(biāo)、內(nèi)容、方法。
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